Ako komunikovať s dieťaťom 4 roky

Veľmi často sa matky sťažujú na svoje štyri roky staré deti: "Vôbec ma nepočuje," "Povedal som desaťkrát - čo sa týka steny hrášku! ". To všetko, samozrejme, dráždi a zneužíva rodičov. Existuje však skutočný dôvod pre takéto negatívne emócie? A tak, ako komunikovať s dieťaťom 4 roky? Toto bude diskutované nižšie.

Hlavnou vecou je pochopiť: dieťa ignoruje vaše požiadavky a pokyny nie z poškodenia ("vyvedie vás a vyčerpáva nervy"), ale pretože to je jeho veková norma. Rodičia musia nevyhnutne vedieť hlavnú vec o dieťati vo veku 4 rokov - toto je zvláštnosť vývoja jeho nervového systému. Je to až štyri až päť rokov, kým dieťa dominuje proces stimulácie. To znamená, že ak je batoľatko na niečom veľmi nadšené, jeho pozornosť je ťažké prejsť k pokojnejším záležitostiam. Má nedobrovoľný proces brzdenia, to znamená, že dieťa stále nemôže kontrolovať svoj stav. Nemôže sa upokojiť, ak je veľmi šťastný alebo napríklad vydesený. To sa vyjadruje viac-menej v závislosti od temperamentu. To všetko znamená, že požiadavky rodičov na sebakontrolu ("Upokojte sa!") Keď je dieťa príliš prehnané, je to úplne zbytočná vec. Verte mi: dieťa sa bude šťastne uklidniť, ale jednoducho to nemôže urobiť. Táto zručnosť zvládne iba roky do 6-7 rokov, len do školy.

Pravidlá komunikácie s dieťaťom

Sú založené na fyziologických vlastnostiach prevládania excitácie nad inhibíciou. Takže ak chcete správne komunikovať s dieťaťom, aby vás počul a pochopil, musíte urobiť nasledovné:

1. Buďte opatrní s vyjadrením vlastných emócií. Ak sú rodičia v rozrušenom stave (rozzúrený, podráždený, strach, vzrušujúca zábava), nemá zmysel čakať na pokoj od dieťaťa. Klasický obraz v obchodnom centre s dieťaťom štyroch rokov: vrhá hysteriku z únavy a nadmernej výkrmy a rodičia rozzlobeně plakajú: "Áno, upokojte sa! Prestaň kričať! ". Avšak psychika a celý organizmus dieťaťa sú veľmi závislé od stavu rodičov. Ak sú vzrušené - dieťa sa tiež obáva. A len tak, aby sme prišli do poslušného a pokojného stavu v takýchto podmienkach pre dieťa, je nemožné.

Ak chcete, aby vás dieťa počulo, snažte sa upokojiť. Dýchajte hlboko, pite vodu, požiadajte o upokojenie dieťaťa na niekoho, kto je uvoľnenejší a jemnejší.

2. Pritiahnite pozornosť detí. Nezávisle na dieťa je ťažké prechádzať od akýchkoľvek zaujímavých obchodov (bežať okolo miestnosti, sledovať karikatúry atď.) Na vaše požiadavky. Koľkokrát ste videli obrázok: dieťa vyberá v špinavom bazéne (a nie vždy s palicou) a mama stojí nad ním a monotónne "pneumatiky": "Zastavte to! Fue, to je blbosť! ". Samozrejme, mal by byť žiadna reakcia zo strany dieťaťa. Naozaj to nepočuje, lebo všetka jeho psychika je nadšene zameraná na kaluž.

Vezmite si prvý krok - sadnúť si na úroveň hlavy dieťaťa, "chytiť" jeho pohľad. S ním sa pozrite na to, čo ho zaujíma: "Wow! Aká kaluž! Je škoda, že sa nemôžete dotknúť. Nájdime niečo iné. "

3. Jasne upresnite. Jednoduchšie a kratšie frázy - čím rýchlejšie dieťa pochopí, čo od neho chcete: "Teraz vyzdvihneme kocky, potom moje ruky a večeru". Vyhnite sa hlbokým vysvetleniam, a to najmä v okamihu, kedy sa mení pozornosť. V opačnom prípade dieťa jednoducho nemá čas sledovať priebeh vašej myšlienky.

4. Opakujte niekoľkokrát. Áno, niekedy je to nepríjemné. Ale hnev a podráždenosť v tomto prípade je, ľúto, vaše problémy. Nie je to chyba dieťaťa, že v jeho mozgu sú takto usporiadané biochemické a elektrické procesy. Čo nás tak veľmi dráždí, ak to musíme opakovať niekoľkokrát? Len to, že pre nás, dospelých, sa to z nejakého dôvodu zdá: všetko musí prísť k nám od prvého. A keby to nefungovalo (rovnováha sa nezbližovala, dieťa neposlúchalo) - som porazený! Toto je "ahoj" z nášho detstva, v ktorom sa bezprostredne po treske vyskytla akákoľvek chyba. Zdá sa, že skúsenosť detí bola zabudnutá, ale strach z toho, že niečo urobil zle, zostalo. Táto bolestivá skúsenosť nám dáva toľko vzrušenia, keď nás dieťa nechce poslúchať. Dieťa s ním nemá nič spoločné. Preto je lepšie vrátiť sa k prvému bodu "byť pozorný s prejavom emócií a myšlienok", a nie toľko, za čo sa dieťa obviňovať za nič.

5. Ukážte, čo presne chcete od dieťaťa. Najmä pokiaľ ide o nové aktivity pre neho. Napríklad, dieťa sa práve začalo samo postaviť na to, aby si zapol boty, naplnil pastel atď. Namiesto prázdnych slov: "Fold fast hračky" - pokúste sa s ním začať. A nezabudnite pochváliť, keď úspešne zvládne vašu požiadavku!

V akomkoľvek štádiu rozhovoru, keď sa dieťa obáva (plač, hnev, hysterický) - treba ho ubezpečiť. Existuje špeciálna schéma, ďalšia sada: očný kontakt (sedieť pred dieťaťom!) Telový kontakt (vezmite si jeho ruku, objatie) váš pokoj mysle. Ak správne komunikujete s dieťaťom, potom vás naozaj počuje. Užite si svoju komunikáciu!