Dieťa od prvých dní života sa snaží s vami komunikovať. Spočiatku ide len o znakovú reč, telo, plač. Asi šesť mesiacov začína bábätko. K svojim prvým narodeninám vyjadruje jednoduché slová a po roku používa v prejave asi 200 slov a foriem jednoduchých viet. Toto je najbežnejšia možnosť. Nie všetky deti sa však rozvíjajú tak hladko. O tom, aké sú štádiá vývoja detského prejavu a s ktorými problémami môžu rodičia čeliť a ktoré budú uvedené nižšie.
Test na počutie dieťaťa
To je niečo, čo treba urobiť na samom začiatku života dieťaťa. Ak sa vyskytnú nejaké problémy s počutím, reč dieťaťa sa môže rozvinúť nesprávne alebo sa vôbec nevyvinie. Dieťa, ktoré nepočuje, nemôže komunikovať normálne. Preto, ak vaše dieťa nemá ani čas hovoriť slabiky na 10 mesiacov - ukázať dieťaťu lekára ORL. Samozrejme, dieťa je kontrolované pri narodení, ale v tomto veku sa to nedá vykonať úplne. Takže aj keď vám bolo povedané, že všetko je v poriadku pri narodení, nie je to konečná záruka, že v budúcnosti nedôjde k problémom so sluchom. Niekedy sa napríklad môže zhoršiť alebo dokonca zmiznúť v dôsledku ochorenia (častejšie to sú účinky meningitídy). Takže pravidelne skontrolujte svoje dieťa, aby ste sa uistili, že to nebude mať problémy s rozvojom reči.
Obtiažne obdobia
V živote malého človeka sú obdobia, kedy môže byť rozvoj reči ťažký. To sa deje na začiatku druhého roka - dieťa má záujem na chôdzi a jednoducho "zabúda" na rozhovor. Rýchlo rastúce fyzické deti taktiež zanedbávajú ďalšie zručnosti, ako napríklad reč. Toto obdobie stačí počkať. Po niekoľkých týždňoch sa všetko vráti do normálu. Hlavná vec - po celú dobu, povzbudiť dieťa, aby hovoril, takže on nie je zvyknutý komunikovať.
Ak dieťa tvrdohlavo zostane tiché
Niektoré deti v druhom alebo dokonca treťom roku života stále používajú len niekoľko zvukov a komunikujú väčšinou gestami a výrazmi tváre. Bez ohľadu na to, ako sa rodičia snažia povzbudiť ho, aby sa rozprával, nič sa nestane Dôvody tohto javu môžu byť odlišné. Napríklad:
- Ak sú potreby dieťaťa uspokojené, skôr než sú vyjadrené slovami, jednoducho nemusí hovoriť. Často rodičia robia chybu pri plnení požiadaviek dieťaťa na prvé gesto. Musíte mu dať vedieť, že musí slovom vysvetliť, čo potrebuje. Dajte dieťaťu stimul pre rozvoj reči.
- Vedľa dieťaťa nie je žiadna osoba, s ktorou by chcel hovoriť. Napríklad, ste v práci a dieťa zostáva v starostlivosti o babičku, ktorá číta alebo plete celý deň a vôbec nehovorí s dieťaťom.
- Ak sú rodičia s dieťaťom príliš prísne a mnohí ho zakazujú, dieťa môže mlčať a zdôrazniť svoj názor. To platí najmä pre chlapcov. Pozrite sa na svoje dieťa a zhodnoťte svoju liečbu s ním.
- Ak "načítate" dieťa s čoraz viac nových aktivít - dostane unavený a zatvára sa v sebe. Dieťa by malo mať čas na odpočinok, hry a spánok, na skúsenosti, na slobodnú komunikáciu, s ktorou chce. Ak existuje príliš veľa podnetov na rozhovor, dieťa je stratené, je pre neho ťažké vnímať okolitý svet.
- Mlčanie môže byť tiež reakciou na hádky rodičov, preniesť ho na dennú škôlku, materskú školu, pohybovať sa, na dlhý pobyt v nemocnici.
Pravidelné štádiá vývinu detského prejavu
2-3 mesiace
Dieťa začína chodiť. Má prvé zvuky, zatiaľ čo len samohlásky (aaa, uh, uuu). Vníma okolie viac vedome, snaží sa vyjadrovať emócie. Napríklad sa môže usmiať a súčasne vytiahnuť zvuk. Toto je zárodok budúcej reči.
Čo môžete urobiť: Rozprávajte sa s vaším dieťaťom, komunikujte s ním, vytvárajte dialóg gest a výrazov tváre. Zopakujte zvuky vydané malým dieťaťom, aby ste s ním podporili jeho "komunikáciu".
Čo spôsobuje obavy: Dieťa nevytvára žiadne zvuky a nevenuje pozornosť ľuďom, ktorí s ním hovoria. Nereaguje na zvuky, ani na najhlasnejšie a najostrejšie.
8-11 mesiacov
Dieťa začína vyslovovať slabiky - najprv jednotlivo a potom v riadkoch, napríklad ra-ra, ma-ma. Prvé slová sa vytvárajú spravidla náhodou. Dieťa ich ešte nespája s objektmi, ktoré majú na mysli.
Čo môžete urobiť: Zdôraznite dôležitosť hovoru pre dieťa. Stimulujte ho, aby ho rozprával, chválil, komunikoval s ním a jednoznačne vyslovoval každé slovo. Nezačínajte s dieťaťom! On môže už korelovať slová v zmysle a bude kopírovať váš spôsob rozprávania. Práve v tomto veku sa zakladá základ budúcej reči dieťaťa. Porozprávajte sa s ním, prečítajte mu jednoduchú poéziu, spievajte detské piesne.
Čo spôsobuje obavy: Dieťa naďalej chodí. Dokonca ani nezačal bláboliť, vyslovovať slabiky.
1 rok života
Dieťa hovorí jednoduchými slovami, vyjadruje svoje potreby a myšlienky. Koreluje slová s pojmami, ktoré znamenajú. Rýchlo sa učí, pozná nové slová a používa ich v reči. Do konca prvého roka je už dieťa schopné vysloviť jednoduché vety a zaviazať ich v reči. Napriek tomu je dieťa stále veľmi šťastné, že hovorí gestami a pokúša sa získať niečo ako povzbudenie.
Čo môžete urobiť: Prečítajte si knihy, ukážte deťom fotky a fotografie a povzbudzujte ho, aby povedal, čo vidí. Spievať piesne spoločne - deti sú veľmi ochotné naučiť sa týmto spôsobom. Práve v piesňach sa rozvíja ich rečový aparát, rozvíjajú sa zručnosti vydávania zvukov.
Čo spôsobuje obavy: Dieťa nielen nehovorí žiadne frázy, ale ani jednotlivé slová. Neplní jednoduché požiadavky, nerozumie ich významu. Nepripojuje zvuky, jeho reč je nesúvislá chôdza a blábanie.
2-3 roky
Dieťa vie viac alebo menej komunikovať. Chápe všetko, spája slová s objektmi, skladá frázy a vety. Jeho slovná zásoba je rýchlo obohatená, snaží sa čo najviac hovoriť. V tejto dobe je veľmi dôležité zabezpečiť, aby sa všetky zvuky vyslovovali správne. Samozrejme, zvuk "p" je ťažké prísť a zvyčajne ho deti začnú pokarhávať trochu neskôr.
Čo môžete urobiť: Pokračujte v komunikácii s dieťaťom na rovnakom základe - ocení ho. Požiadajte ho, aby vykonal zložitejšie úlohy, ako napríklad "priniesť knihu, ktorá leží na stole". Úlohu môžete skomplikovať tým, že sa pýtate: "A kde je naša obľúbená kniha?" Nech ju dieťa nájde sama.
Čo spôsobuje obavy: dieťa sa nesnaží skombinovať slová do viet. Pokračuje v používaní iba jednoduchých zvukov, nezvyšuje slovnú zásobu.
Ak ste si istí, že vás dieťa počuje a rozumie, a rečový terapeut potvrdzuje, že neexistujú žiadne vrodené chyby - dajte deťom čas. Prejdite pokojne do všetkých fáz vývoja - reč detí je niekedy nepredvídateľná. Dieťa môže mlčať až tri roky a zrazu začne hneď hovoriť s komplexnými frázami a vetami. Hlavná vec - nebojte sa pred časom a vždy chválte dieťa za to, čo robí dobre. Nech sa cíti dôležitý a milovaný.