Prečo vyvíjať malé motorické zručnosti?

Rozvoj malých motorických zručností u detí je dlhý a nepretržitý proces, počas ktorého sa dieťa učí svetu, začína komunikovať s ním, získava zručnosť a dokonca začne hovoriť. Niekedy sa rodičia, ktorí si nevedia o tejto téme, sa sami seba pýtajú, prečo sa dieťa vyvinie malé motorické zručnosti? Na túto otázku sa budeme snažiť.

Jemné motorické zručnosti nie sú ničím iným ako koordinovaná práca svalových, kostných a nervových systémov tela. Jeho dobrý vývoj tiež závisí od zmyslových orgánov, najmä z vizuálneho systému, ktorý je nevyhnutný pre to, aby dieťa opakovalo presné malé pohyby prstami a prstami. Mimochodom, pokiaľ ide o motorické schopnosti ruky a prstov, môže byť použitý pojem "zručnosť". Jemné pohybové zručnosti zahŕňajú rôzne pohyby, počnúc primitívnymi gestami (napríklad zachytením predmetov) na najmenšie pohyby, na základe ktorých sa mimochodom vytvára rukopis dieťaťa. Veda dokázala existenciu spojenia medzi vývojom jemných motorických zručností a rečou u detí. Preto odborníci odporúčajú rozvíjať malé motorické zručnosti od raného veku vrátane prvých dní života a robiť to počas vášho života.

Ukazuje sa, že rozvoj sklonu prstov u dieťaťa prispieva k skoršiemu a rýchlemu rozvoju reči. To je založené na skutočnosti, že malé motorické zručnosti vyvíjajú niekoľko častí mozgu a to nepochybne ovplyvní celkový duševný vývoj dieťaťa pozitívne. Dobré malé motorické zručnosti dieťaťa mu umožnia presné pohyby s malými rukoväťami a vďaka tomu začne komunikovať rýchlejšie pomocou jazyka. Štúdie s rečovým terapeutom nebudú potrebné pre neho.

Deti s nedostatočne rozvinutými jemnými motorickými zručnosťami sú v škole ťažšie písať list. Často jednoducho nemôžu dostať palice a háčky požadovaného tvaru, pretože ich prsty a kefa neposlúchajú, nemajú zručnosť. Tento problém je však riešiteľný. Nič nebráni tomu, aby ste začali aktívne rozvíjať motorické zručnosti detských rúk, aj keď začal chodiť do školy.

List bude pre neho obľúbeným predmetom, pretože bude ľahké písať a školské vzdelávanie sa nebude zdať komplikované a nezaujímavé. Je to spôsobené tým, že spolu s rozvojom jemných motorických zručností, pozornosti, reči, koordinácie, predstavivosti, myslenia, pozorovania, vizuálnej pamäte, zručnosti sa tiež zlepšuje.

Ak chcete zistiť, ako dobre rozvinuté malé motorické zručnosti vo vašom dieťati (doporučené vek 3 roky), môžete ho pozvať, aby vykonal niekoľko úloh v hernej forme. Môže to byť "pyramída", ktorú môžete dať za úlohu zbierať hniezdiace bábiky alebo iné drobné predmety, upevniť gombíky na oblečenie a postroj na topánkach, viazanie uzlov na šnúrky alebo stuhy. Sledujte v tomto okamihu dieťa, dávajte pozor na tempo, s ktorým vykonáva úlohy, mobilitu prstom. Ak úspešne dokončil všetky úlohy v dobrom tempe, bez toho, aby si namáhal prsty a kefku, je to veľmi dobrý výsledok. Ak sa dieťa nepodarilo, úloha bola sprevádzaná podráždením, jeho prsty neposlúchali, boli neaktívne - aspoň premýšľať a dať čas na rozvoj jemných motorických zručností.

Odborníci odporúčajú rodičom, aby si vedome uvedomili výber hračiek pre dieťa. Uprednostňujte hračky s šnurovaním, cez otvory, paličky, malé časti. Čím viac prefabrikovaných častí hračky má, tým lepšie. Dieťa musí mať návrhára. A starší vek, tým jemnejšie detaily dizajnéra. Predpokladá sa, že dizajnér pomáha rozvíjať jemné motorické zručnosti a paralelné predstavy, myslenie a užitočné zručnosti.

Na základe hlbokých a početných štúdií mozgu a detskej psychózy dospeli neurovedci a psychológovia k jednomyseľnému záveru o existencii spojitosti medzi úrovňou rozvoja jemných motorických zručností a zručností reči u detí. Dieťa s dobre rozvinutými jemnými motorickými schopnosťami prstov a ruky má rozvinuté časti mozgu zodpovedné za reč. To znamená, že čím šikovnejšie prsty má dieťa, tým ľahšie a rýchlejšie zvládne reč.