Envy - jedna zo vzácnych vlastností, ktorá je rovnako schopná a zkazí život, a naopak, aby sa stala silným stimulom k sebarealizácii. Hlavnou vecou je naučiť sa, ako to zvládnuť. Deti trpia závisťou nie menej ako dospelí . Spôsob, akým pocit závisti ovplyvňuje život dieťaťa, závisí predovšetkým od správania jeho rodičov. Tento článok poskytuje praktické rady rodičom o tom, ako zabrániť "zatemneniu" detského vedomia a vzdelávať konštruktívnu závist, ktorá prispieva k rozvoju osobnosti a kognitívnych schopností dieťaťa.
Môžeme povedať toľko vecí, ako je to len možné pre malého, že nie je dobré žiarliť. Ale samotná potreba takýchto rozhovorov so svojím vlastným dieťaťom svedčí - problém existuje, dieťa závidí. Avšak v tejto skutočnosti nie je nič zlé - závisť je jednou zo vzácnych vlastností, ktoré rovnako môžu zničiť život, a naopak, sa stávajú silným stimulom k sebarealizácii. Hlavná vec je naučiť sa, ako s nimi zaobchádzať .
Deti trpia závisťou nie menej ako dospelí. A nezáleží na tom, že na začiatku nehrá rolu všadeprítomnej čiernej sily, že jej prejavy sa nazývajú zábavným slovom "zawns". V priebehu času môžu narásť do neuveriteľných rozmerov a otráviť detstvo, dospievanie, dospievanie ... Našťastie to nie je vždy prípad, pretože závisť je jednou zo vzácnych vlastností, ktoré môžu rovnako zničiť život a naopak silný stimul pre seba-zdokonaľovanie.
Rodičovské pocity.
Podľa názoru psychológov je závisť pre človeka neprirodzená , pretože nie je biologicky položená. Zdá sa, že zmes agresie a smútku, ako odpoveď na neschopnosť dostať to, čo má druhá, sa rodí sama, ale nie je. Mechanizmus porovnania, analýzy, hnev na ostatných, nespokojnosť so sebou sa začína v ranom detstve a rodičia zohrávajú dôležitú úlohu v tomto procese. Je jasné, že sa to stane bez povšimnutia samozrejme na rozdiel od toho, čo hovoríme o neprípustnosti závisti. Ak sa už v mysli dieťaťa podarilo ustúpiť, je to dlho. V priebehu času sa zmení len zoznam objektov, mechanizmus odozvy zostane približne rovnaký. K hračkám a perám s plsteným tipom sa pridá šaty, "fantazie". Potom sociálne postavenie rodičov priateľov, ich šťastná spoločná existencia. Počas prechodného obdobia bude život otravovať vzhľad partnerov, "počet a kvalitu" svojich priateľov (pre chlapcov) a fanúšikov (pre dievčatá) ... Toto všetko sa stane - samozrejme, ak rodičia nechcú "opraviť" chyby.
Skutočnosť, že sa závisť učí, je zvlášť jasne vidieť na príklade batole. Ak karapuzu má rád hračku, len príde a vezme ho. Toto je prirodzená ambícia dieťaťa a, samozrejme, sa nespolieha na nedorozumenie iných. Ale veľmi zriedka všetko ide hladko. Zvyčajne protestuje proti "legálnemu vlastníkovi", je podporovaný dospelými. A často dieťa nie je jednoducho odmietnuté, ale zároveň nerozptyľuje pozornosť na nič iné, ale neponúka primeranú náhradu. Je to veľmi zlé, keď podráždená matka trvá na svojom postavení tým, že "potvrdzuje", že daná vec je naozaj veľmi dôležitá a nevyhnutná, ale vy, dieťa, si ju nezaslúžite (je jasné, že výrazy môžu používať rôzne veci, čo je najdôležitejšie). Zdá sa teda, že posilňuje emócie. V jazyku profesionálov sa to nazýva "ukotvenie". Je ľahké odhadnúť, že dieťa po takýchto vzdelávacích rozhovoroch dospeje k logickému záveru: " Nie som dosť dobrý (nie som v poriadku) ."
Veľmi bolestivé a vnímané porovnania s rovesníkmi - samozrejme nie v prospech vlastného dieťaťa. "Hľa, pozri, aké dievča je poslušné a ty ..."; "Petya je oveľa múdrejší ako vy"; "Tu je krásny obraz Vasya ..." No a tak ďalej. Tieto neškodné frázy sa rýchlo učí žiť s ohľadom na ostatných, žiarlivo sa s nimi porovnávajú, spájajú sa v improvizovanej súťaži - a vo väčšej miere jednostranne, ako iní často nevedia, čo "démoni" prekonávajú závidieť. A ešte jeden veľmi dôležitý bod - týmto spôsobom moja matka znova a znova dáva jasne na dieťa, že sa jej veľmi nepáči.
Navyše krásne "droždie" pre vznik závisti - dospelých rozhovorov, keď sa kosti "umyjú" kamaráti - ich postavenie je porovnané s ich vlastnými a nezáleží na tom, či ich hlava rodiny tvrdí: "Ale jeho manželka NN už dávno ... "alebo model" Sousedský dom vyhorel ". Trošku, ale milý." Gloating a závisť sú dve strany tej istej mince a ak to nie vždy pochopíme, deti sa takéto vzory okamžite učia. Samozrejme, všetko by malo ležať na pripravenej pôde - objav závisti je veľmi uľahčený individuálnymi vlastnosťami dieťaťa.
Portrét záviditej osoby.
Ak je cieľom vytvoriť kolektívny psychologický portrét malej záviditej osoby, bude to človek s podhodnoteným (alebo nadhodnoteným) sebavedomím a všeobecnou emočnou nespokojnosťou - obe vznikajú kvôli nedostatku pozornosti rodičov, záujmu, lásky. Keď dieťa žije v harmónii so svetom - a to je možné len vtedy, keď ho jeho rodičia milujú, nebude žiarliť tým, čo sám "zbaví". Pre ňu to nebude ťažké, pretože objektívne, bez požadovaného cieľa, je úplne možné. A ak sa nedokážete vyrovnať so sebou, znamená to, že to nie je vôbec nejaká vec, nie je to z väčšej časti príjemné.
Samozrejme, dieťa nemôže analyzovať, čo presne chýba, a opýtať sa rodičov na lásku . Hra "vedomie hračiek" je na jednej strane jednoducho zachrá- nená z bolestivého zmyslu pre nedostatok lásky a na druhej strane sa inštalácia realizuje: keby som mal túto hračku, bol by som šťastnejší. Koniec koncov, často sa materiál stáva symbolom lásky a života bez strachu aj u dospelých a nie je prekvapujúce, že deti, bez seba pochopenia, sa pokúšajú napadnúť najchudobnejšie ľudové príslovie "Nie v peňažnom šťastí".
Navyše, u detí s nízkym sebavedomím existuje veľká potreba sebaurčenia - pre kohokoľvek, a vyplavovanie nahromadenej negatívy o držiteľovi želaného sa stáva vhodnou cestou von. Avšak závisť sa môže prejaviť rôznymi spôsobmi. Niekto ticho trpí nedostatkom "potrebného" pre úplné šťastie, niekto posúva hriešne hriešne rodičov a požaduje to, čo chcú. Ak naozaj chcete okamžite zavolať sami seba a "šťastie" v právach, preslávená hračka môže byť pokazená alebo skrytá od majiteľa. Výstižnejším prejavom nie je komunikovať s niekým, kto je žiarlivý, dotýkajúc sa ho s nedostatočnou pozornosťou - a môžete to urobiť sami, alebo môžete pomýliť svojich priateľov.
Týmto spôsobom dieťa na určitú dobu dosahuje to, čo chce, naozaj má ilúziu sebaúcty a svojej vlastnej sily , ale pomáha to len trochu času. A potom je potrebné nové doplnenie pre "červa". Nakoniec môže úplne podriadiť celú existenciu majiteľa, čo ovplyvňuje formovanie životného scenára. Takže môžu byť veľa príliš pekných postáv: "nespravodlivo znevýhodnení" - ten, kto bol podceňovaný, nevzdal hold svojim vynikajúcim schopnostiam. "Ťažký sudca" s potešením dáva tým, ktorí okolo neho disponujú charakteristiky - väčšinou neplatné. "Pán Boh" - rozhodujúci, spravodlivý alebo nespravodlivý ktokoľvek prišiel problém ... No, a ako apoteóza - samozrejme, "Salieri", bez záchvatu svedomia "odstránené" z jeho cesty slnečného Mozarta. Jedným slovom je veľa nepríjemných variantov vývoja udalostí.
A ak chápete, že dieťa ešte úplne "závidí opovrhnutiu", ale je to veľmi skutočná vyhliadka, musíte konať. Je známe, že závisť je tradične "sfarbená" vo dvoch farbách - čiernej a bielej. Nie je to úplne pravda, ale o to neskôr. Jedna vec je istá - tento pocit je možné korigovať a jeho vplyv na život dieťaťa závisí znova len od ďalšieho správania rodičov v nepríjemnej situácii.
"Čierna na dne moja duša" ...
Prestaňte žiť svoj život, venujte ho výhradne myšlienkam zahraničných, často prehnaných úspechov a výkyvov; neustále žuť a obviňovať sa za svoje nedostatky, alebo naopak, obviňovať celý svet za nespravodlivosť - to všetko je veľa "čiernej" závislej osoby. Je jasné, že s takýmto nastavením je veľmi ťažké plne realizovať, vytvoriť šťastnú rodinu a priniesť plnohodnotné deti . Našťastie, aby sa zabránilo "zatemneniu" vedomia detí, nie je to tak ťažké, stačí, aby sa nedopustili nejaké chyby.
Po prvé, samozrejme, nie vždy porovnávajte úspechy vášho dieťaťa s dosiahnutými výsledkami . Japonci majú pocit závisti voči niekomu pomerne malému. A s najväčšou pravdepodobnosťou významnou úlohou v tejto oblasti zohrali zvláštnosti vzdelávacej metodológie krajín Rising Sun. Tu je zvykom porovnávať dieťa len s ním a venovať pozornosť tomu, koľko by mohol dosiahnuť v porovnaní s minulým obdobím svojho života . Tento prístup neumožňuje rozvíjať pocit závisti, na rozdiel od toho, kedy sú úspechy jedného človeka skoro vyčítané. Chôdza po ceste, nepokúšajte sa o oblečenie z niekoho iného ramena, je pre dieťa oveľa jednoduchšie zbaviť sa nepríjemného pocitu.
Okrem toho dieťa prísne nekontroluje a nedovoľuje mu, aby podľa vlastného uváženia zbavil aspoň niektorých "majetkov". Je zrejmé, že je nepravdepodobné, že by sa moja matka mohla dozvedieť o výmene drahých hračiek za súbor samolepiek, ale vyjadrenie tvrdení dieťaťa a "zrušenie dohody" mu je veľmi jasné - vy so všetkými svojimi skúsenosťami, celým našim majetkom. Ukázalo sa, že hračky, ktoré sa mu zdajú byť dané, v skutočnosti patria rodičom a dieťa nemá nič, čo by skutočne vlastnil a mohol sa zbaviť bez toho, aby sa pozrel na starších. A keďže deti objektívne poslúchajú dospelých, nie je potrebné opäť zdôrazniť túto skutočnosť.
Je však tiež nesprávne si predstaviť, že závisť automaticky zmizne, ak je dieťa vybavené všetkým, čo môže byť poskytnuté na požiadanie. Takto sa najviac páči "výkup", keď veľkorysosť rodičov skrýva lásku, ale neochota vážne počúvať dieťa a porozumieť jeho problémom . Nevadí, tento prístup samozrejme nepriniesol - dokonalú ilustráciu filmu "Hračka" s Pierrom Richardom. Táto situácia má priamy vzťah k závisti - napokon, opakujeme, pôvodne vzniká z nedostatku pozornosti a lásky. Takže hádanie môže len odhaliť koreň problému rýchlejšie, ale nevyriešiť ho. V tomto prípade nechodte do druhého extrému, zvykajte dieťa vnímať život ako zásobu obmedzení: to je nemožné, nebezpečné; potom je príliš skoro; ale to sa jednoducho nedostane a neobťažuj ma, mám zlú náladu.
"Skrotenie zlej ženy"
Ako učiť dieťa, aby nasmeroval závisť v prospech seba a následne iných ? Samozrejme, v prvom rade je potrebné opraviť vzťah v rodine a pokúsiť sa dať dieťaťu viac tepla a pozornosti . No a potom postupujte, keď vzniknú problémy. Ak potrebujete niečo konkrétne a rodičia vidia, že pre dieťa to nie je prázdny rozmar, ale naozaj dôležité, prečo ho niečo kúpiť? Stále ešte nekonečne navštevujeme všetky "detské svety" a existuje veľa dôvodov. Nie je to však jediná cesta. Môžete napríklad pokojne vysvetliť, že nákup je nemožný, vedúce závažné argumenty - len nepočkať dieťa. Alebo - ak naozaj vymieňate vyhľadávaný objekt - naučte ho, aby to urobil. A ak napríklad zlé emócie sú spôsobené farebným kartónovým zámkom, ktorý vytvoril priateľ, prečo nie kombinovať úsilie a vytvoriť niečo rovnako pôsobivé?
Ale závisť od nemateriálneho - na úspech niekoho, vzhľad sa často stáva motiváciou pre serióznu prácu na seba - a tiež deti . Takéto pocity sa navyše často stávajú vynikajúcim dôvodom na nájdenie najrýchlejšieho riešenia konkrétneho problému, v každom prípade je veľmi jasne uvedené, na čo je potrebné venovať pozornosť - je jasné, že závidia len to významné, čo jednoznačne chýba. A riešením naliehavého problému je možné učiť nielen dosiahnuť svoje vlastné, dosiahnuť cieľ, ale aj robiť niečo, oslobodiť sa od ilúzií a napriek všetkému sa raduje na úspech vášho suseda . Len sa nemusíte uchýliť k upokojujúcemu "ale": samozrejme, vy ste nevyhrali, ale čítate dobre poéziu. Tento postoj, opakovaný po celý čas, často prispieva k tomu, že dieťa sa stáva pasívnym, neschopným dosiahnuť svojho malého človeka. Je lepšie použiť iný vzorec - " napriek tomu ." Áno, tentoraz to nebolo možné, ale napriek tomu ste stále talentovaní, šikovný, určite vyhráte nabudúce.
Existuje veľa možností riešenia a ktorá z nich bude záchranná pre dieťa rodičmi najľahšie vyriešiť. Jedna vec je istá - nemusíte predstierať, že problém neexistuje, utešuje váš milovaný obvyklým výrazom "nie je nič závisť" - pretože ak existujú dôkazy, musíte sa s nimi vyrovnať a spojiť úsilie.
nnmama.ru