V modernej psychológii, často odkazoval sa na skazkoterapiya pre ťažké deti. Nie všetci však chápu, čo presne znamená pojem "rozprávková terapia". Mnohí to mýlia s čítaním rozprávok pre deti, ktoré majú rôzne psychologické odchýlky. V skutočnosti je význam rozprávkovej terapie pre ťažké deti trochu odlišný.
Koncept rozprávkovej terapie
Po prvé, stojí za zmienku, že skazko-terapia úzko súvisí s arteterapiou, práve umelecká terapia sa používa vo viacerých ľahkých prípadoch. Deti majú príležitosť namaľovať, čo cítia a predstavujú, aby bojovali proti komplexom a strachom. Avšak, keď deti sú stále stále rovnaké agresívne obrázky, potom v priebehu a ide skazkoterapiya. Je zvlášť často používaný pre ťažké deti v sirotincoch. Často existujú prípady, keď pomocou tejto metódy liečia choroby, ktoré nekompetentní lekári považujú za diblizmus.
Takže, čo je rozprávková terapia pre ťažké dieťa? Dieťaťu je daná jeho kresba a je požiadaný, aby povedal o tom, čo sa deje na tomto obrázku. Deti musia prejsť hlbšie do histórie, vysvetliť všetko, čo je zobrazené, a čo je najdôležitejšie, prečo je všetko takto nakreslené. Jednou z hlavných úloh psychológa je preukázať, že sa naozaj zaujíma o to, čo dieťa hovorí. Ak sa tak nestane, potom sa deti začnú dotýkať pochybností, že niekto potrebuje svoje príbehy a oni sa stávajú ešte sebapozičnejšími.
Ako funguje rozprávková terapia
Prečo by malo dieťa hovoriť o tom, čo sa deje na jeho fotografii? V skutočnosti je všetko veľmi jednoduché. Keď hovorí, potom sa všetko, čo sa mu zdalo hrozné a beznádejné, sa postupne začína meniť, narastať v podrobnostiach, ktoré sa stávajú pozitívnejšími a pozitívnejšími. Výsledkom je, že príde s dobrým koncom a jeho strach začne zmiznúť.
Dá sa jasne uviesť, ako funguje rozprávková terapia. Jedno dieťa maľovalo stromy, ktoré horia. V jednom strome bola dutina, z ktorej zvieratá vyskočili a padali do ohňa. Ale keď začal vynášať rozprávku ďalej, v jeho príbehu sa objavili motýle, ktorí dokázali vytiahnuť krídla krídla krídlami. Takto sa dieťa zbavilo strachu z ohňa.
Príbeh terapie pochádza z terapie Gestalt. Základným zákonom tejto metódy je, že môžete prekonať strach, ak dokončíte akciu. Čo to znamená? Človek sa niečo bojí a začne to vidieť viac hyperbolizovane. Preto sa vždy, keď sa blíži k tomu, ktorý ho vystraší, sa jednoducho pokúša vyhnúť sa situácii, stále viac a viac vystrašený. Ale počas skazkoterapii dieťa prechádza toto najhoršie miesto a uvedomuje si, že po ňom realita už nie je strašná. Najdôležitejšie je to, aby psychológ mohol viesť cez strach, podporu, ale súčasne neumožnil príležitosť opäť uniknúť zo situácie, ktorá je tak desivá.
Všetky deti milujú rozprávať príbehy. A každý vedome alebo podvedome chce, aby všetko skončilo dobre. Toto je základom metódy skazko-terapie. Dieťa, ktoré sa svojím vlastným strachom podelilo s podporou psychológa, sa pokúša prísť s šťastným zakončením do histórie a keď sa to stane, strach sa vymaže. Preto pri práci s ťažkými deťmi by mal psychológ udeliť úlohu zobraziť niečo, čo ich vydesí, napríklad katastrofy. Po dokončení kreslenia musíte požiadať dieťa, aby rozprával príbeh o tom, čo sa stalo na obrázku. Ak psychológ pracuje so skupinou detí, potom musí rozprávať rozprávku s každým členom skupiny individuálne. Nezaťažujte deti a namiesto nich pridajte šťastný koniec. Môžete sa však spýtať sugestívne otázky, ako napríklad: "Čo sa môže stať?", "A prečo sa to tak stalo?", "Môže niečo zmeniť situáciu?". Treba mať na pamäti, že psychológ pomáha deťom vyrovnať sa, ale namiesto neho bojuje so strachom.
Tale terapia je metóda zameraná na prácu cez strach. Potom, čo dieťa môže pustiť niečo, čo mu nedáva pokoj, môže pokračovať v pokojnom živote.