V živote dieťaťa je hlavnou vecou nielen nadviazanie vzťahov so spolužiakmi, ale aj s učiteľom. Študent sa musí naučiť odpovedať na poznámky a poznámky správne. A rodičia sa budú musieť naučiť komunikovať a nadviazať kontakty s učiteľmi as vlastným dieťaťom. Príliš tvrdé, ako aj príliš verné študentom môžu spôsobiť pocity protestu. Zvlášť sa to týka dospievania.
Vzťah medzi učiteľom a študentmi sa mení a postoj k zmenám učenia. V dôsledku toho existujú protirečenia a konflikty. Chceme vidieť učiteľa, ktorý rešpektuje študenta, rozvíja ho ako osobu. Učiteľ musí študentovi predložiť realizovateľné požiadavky. Je veľmi dôležité, aby učiteľ bol sympatizujúci so slabými a plachými deťmi. Ale ak bol konflikt?
Najčastejšie konflikty.
1. Nesúlad. Z nejakého dôvodu žiak odmieta splniť všetky požiadavky. Odmietnutie môže byť spôsobené túžbou brániť svoj názor.
2. Konflikt jednoty. Aby nebol známy ako "slaboch" alebo "matka syn", teenager pôsobí ako "všetci ostatní".
3. Konflikt vedenia. Teenager sa snaží nestratiť dôveryhodnosť. A v učiteľovi vidí konkurenta.
4. Konflikt nesúhlasu. Stáva sa, že sa s učiteľom zaobchádza bez náležitého rešpektu, odoberie ho zo seba. V takýchto prípadoch mladiství vyvolávajú situácie, aby učiteľ stratil trpezlivosť.
Ak sa rodičia dozvedeli o konflikte s učiteľom:
1. Najprv musíte naučiť dieťa riešiť situáciu. V prvej fáze nezasahujte;
2. Ale ak veci prešli príliš ďaleko, potom povedzte svojmu dieťaťu. Mal by vám povedať o účastníkov konfliktu, o dôvodoch z jeho pohľadu. Pochopte, ako dlho trvá konflikt. Skúste sa pozrieť na všetko z boku. Diskutujte s dieťaťom možné spôsoby, ako z tejto situácie. Zistite, čo sa deje, neplačte dieťa;
3. Nehovorte o nedostatkoch učiteľa s dieťaťom. Vysvetlite, že učiteľ môže byť unavený a podráždený;
4. S riešením konfliktu sa neodkladajte. Snažte sa urovnať vzťah na samom začiatku.
Ako môžete nájsť spoločný jazyk?
1. Zapojte študenta, učiteľa a psychológov do rozhovoru.
2. Hlavnou vecou je, aby dieťa pochopilo, že potrebuje poznanie. Prioritou by mala byť dobrá znalosť predmetu a získanie primeraného hodnotenia. Preto nie je vôbec potrebné nadviazať priateľské vzťahy v lekcii s učiteľom. Snažte sa preukázať diplomaciu.
3. Dieťa musí navštevovať všetky triedy, vykonávať úlohy. V opačnom prípade nie je možné riešiť problém.
Je načase zasiahnuť do konfliktu.
1. Porozprávajte sa s učiteľom. Ak sa problém týka tanečnej učiteľky, potom začnite osobným rozhovorom. Ak konflikt ovplyvnil predmetného učiteľa, požiadajte ho o spojenie s ním a školským psychológa. Môže vaše dieťa mať komplexný charakter, prechodné obdobie? Porozprávajte sa, ako nájsť páku pre dieťa. Príslušný učiteľ vždy odpovie. V rozhovore nemusíte prejsť na jednotlivcov, výčitky. Niekedy musíte chvíľu počkať na vyriešenie konfliktu. Vždy udržujte kontakt s učiteľmi, zúčastňujte sa stretnutí. Pokúste sa prekonať osobnú nechuť učiteľa, ak máte takéto pocity. Pamätajte na to, že vaše dieťa je stále v pokoji na mysli závisí na vás v škole.
2. Komunikujte s ostatnými rodičmi. Ak je podľa vášho názoru dieťa zaujaté, potom hovorte s ostatnými rodičmi. Dozviete sa ich názory učiteľa a možno majú podobné problémy. Spolu sú oveľa jednoduchšie riešiť.
Ak rozhovory s učiteľom nepriniesli očakávaný úspech a učiteľ nechce nájsť cestu zo situácie, je čas navštíviť riaditeľa alebo riaditeľa. Školy zvyčajne bojujú za svoju reputáciu. Sprievodca sa určite stretne s vami.
Kedy mám zmeniť školu?
1. Ak vaše dieťa aj po vyriešení konfliktu pokračuje v nervových poruchách a odmieta navštevovať školu. Takáto situácia neprispieva k pokroku študenta. Jeho sebavedomie je obmedzené na minimum.
2. Po "vyriešení" konfliktu sa hodnotenie vášho dieťaťa prudko zhoršilo. Ale viete, že dieťa dokonalú tému vie. Samozrejme, v takejto škole vaše dieťa nevidí dobré osvedčenie.
3. Ak je škola vedomá existujúceho problému, ale nezasahuje do konfliktu. Na sebaúcty dieťaťa, ako aj na akademickej výkonnosti to nie je najlepší spôsob, ako ovplyvniť. Môžete pokračovať v bojoch. Ale stojí za to zbytočná energia? Je lepšie preniesť dieťa na inú školu.
Kultúra vzťahu so študentom je dôležitá pre každého učiteľa. Iba hlboké pochopenie žiaka učiteľom, štúdium ich individuálnych schopností umožní realizáciu vzdelávacieho procesu.