Konflikty detí a spôsoby, ako ich vyriešiť

Detské spory kvôli sovochke, písacím strojom alebo právo na prvý hojdačka na hojdačke ... Všetci rodičia im čelia bez výnimky. A to je úplne normálny jav. Keď dieťa vstúpi do detského kolektívu, vzniknú konflikty. Ale prostredníctvom nich sa deti učia komunikovať, budovať vzťahy a hrať si bez toho, aby porušovali záujmy druhého. Ale ak sa niektoré deti hádajú len z času na čas, iní neustále nemôžu nájsť kontakt so svojimi rovesníkmi, zbaviť sa hračiek, bojovať. Ako reagovať, keď sa deti hádajú, ako im pomôcť vyriešiť konflikt, a prečo sa to deje? Konflikty detí a spôsoby, ako ich vyriešiť, sú témou dnešnej konverzácie.

DVA SAY - TROJ NEZÁKONA?

Rodičia potrebujú pochopiť, že konflikty sú nevyhnutnou etapou rastu dieťaťa, pretože ako nezávislé nájdenie cesty, učí sa lepšie pochopiť a cítiť emócie iných ľudí, aby sa vyrovnalo. Keď sa objavia prvé spory, musíte sa s dieťaťom správať pokojne a pevne. Ak dieťa vytlačí ďalšie drobky, odnesie hračku, uhryzne, je lepšie okamžite zastaviť tieto akcie a nedovoľuje, aby sa situácia zhoršila. Deti staršie ako tri roky môžu dostať príležitosť vyriešiť spor samy, čo im umožní získať neoceniteľné skúsenosti v riešení konfliktov. Samozrejme, dospelý by mal tento proces nenápadne kontrolovať. Ak máte pocit, že vášne sú zahrievané a malé "bojovníci" sú pripravené vpustiť do boja, musíte zasiahnuť. V takomto prípade musíte mať čas na držanie ruky páchateľa, a to bez možnosti zasiahnuť ďalšie dieťa. Nezabudnite zálohovať svoje akcie s ostrým "Nemôžete!" Deti, ktoré majú v minulosti skúsenosti s negatívnym postojom rodičov k ich agresívnemu správaniu, môžu zastaviť a vážne krupobitie dospelých. Neodstraňujte deti, skôr ich dajte rukami a povedzte, že ich nenecháte bojovať, ale môžu hovoriť o tom, čo sa deje. Nepokúšajte sa zistiť, kto prvýkrát začal a čo sa vlastne stalo, kým sa deti nepokojili. Vezmite si hračku, ktorá spôsobila hádku, a vysvetlite im obidve, že ich vrátite, keď si pokojne môžu rozprávať s ostatnými. Keď sa deti upokojia, požiadajte ich, aby diskutovali o tom, čo sa stalo. Postoj dospelého k deťom by mal byť pokojný a úctivý. Pamätajte, že v tejto situácii ste nepostrádateľným asistentom, nie prísnym sudcom! Ste vy, kto by mal "razrulivat" detské konflikty a hľadať spôsoby, ako ich vyriešiť. Ak sa deti v procese "debriefing" zaoberajú svojimi vyhláseniami dospelému, musia im vysvetliť, že by mali medzi sebou diskutovať o situácii. Napríklad: "Povedz mi, prosím, nie je to pre mňa, ale pre Míšu, je to dobré?" Zapojením detí do procesu budovania vzťahov sa pokúste zistiť, kto chce čo, čo spôsobilo hádku, a tiež vysvetliť, ako je možné mierovo vyriešiť konflikt. Deti by sa mali aktívne zúčastňovať na diskusii a ponúkať vlastné riešenia. Ale tie, ktoré neporušujú práva jedného z nich. Takáto diskusia pomáha získať zručnosti pri budovaní vzťahov s rovesníkmi, dáva sebavedomie a učí, aby pochopili a zohľadnili pocity a túžby inej osoby. Po diskusii sa prijalo všeobecné riešenie prijateľné pre všetkých. Je dobré pozrieť sa na vyčerpaný konflikt zvonka a diskutovať o tom, ako by sa mu dalo vyhnúť. Na záver nezabudnite chváliť a podporovať deti za svoje aktivity, zdôrazniť hodnotu každého návrhu. To pomôže deťom, aby si uvedomili svoj prínos k mierovému riešeniu situácie. Učte deti, aby zmenili hračky, vyhnú sa tak konfliktom a nakoniec sa naučia pochopiť hodnotu spoločnej hry.

AK PRÍPAD DO DRAGONU ...

Častejšie sa vyskytuje v rodine, kde rastú dve deti s malým vekovým rozdielom. V tomto prípade musí dospelý konať, keď "všetko sa už stalo." Napriek tomu je potrebné ukázať dieťaťu, že takéto správanie je neprijateľné. Ostré slová o zneužívajúcej osobe a sústredenú pozornosť obete pomôžu pochopiť, čo stráca ten, kto sa správa týmto spôsobom. Dve veci sú tiež dôležité: po prvé, vaše slová by mali smerovať k negatívnemu správaniu, nie k osobnosti dieťaťa (nie "ste bojovník!" A "ste zle!") A po druhé, páchateľ "by mal mať rovnakú pozornosť a účasť rodičov. Nedovoľte, aby sa dieťa ospravedlňovalo, musí dospieť k tomuto rozhodnutiu sám. Môžete použiť "tichý kútik" príjem - poslať dieťa uklidniť v rohu alebo do inej miestnosti, ale "link" by nemal trvať viac ako dve až päť minút. Musím povedať, že táto metóda nefunguje pre mladšie deti, je nepravdepodobné, že pochopia logickú súvislosť medzi ich činom a odstránením. V tomto prípade je lepšie hlboko pozerať na oči dieťaťa a pevne držať ruky, povedzte: "Nemôžete bojovať!" Alebo "Nemôžete kousnúť!" Nepretiahnite trest za celý deň a nesnažte sa čítať morálku a dieťa dlhú dobu obviňovať, dieťa v tomto stave je nepravdepodobné, že by ste pochopili, čo mu hovoríte. Najprijateľnejšie je vyjadriť svoj negatívny postoj k činu a čo najskôr dokončiť tento nepríjemný incident. Je tiež neprijateľné vyprovokovať urážlivé dieťa do agresívnych odpovedí: "Choď a odovzdaj!" Tieto slová môže byť dieťaťom vysvetlené ako "návod na použitie" a jediný správny spôsob riešenia konfliktov. Nepoužívajte hrozby a agresívne činy proti deťom, len ich potvrdí podľa názoru, že ten, ktorý je silnejší fyzicky, je správny. Nezabudnite tiež, že obidva deti zvyčajne vinia konflikt. Preto ak nie je žiadna výrazná "poškodená strana", je lepšie rozdeliť do rôznych miestností obidvoch detí, podporili túto akciu slovami: "Ak nemôžete hrať pokojne a nehádať, hrajte každý samostatne". Nepoužívajte strany v konfliktoch detí a spôsoby, ako ich vyriešiť. V kontroverznej situácii sa obe deti cítia podráždené a zranené a rovnako potrebujú vaše sympatie. Spravidla deti rýchlo zabudnú na hádku. Keď už boli chvíľu osamení a upokojili sa, začali sa navštevovať.

SENIÓR A MLADÍ - KAŽDÝ KAŽDÝ TRÁN

Ak si všimnete, že najmladšie dieťa je najviac postihnutou stranou v detských konfliktoch, neponáhľajte sa potrestať staršieho. Častejšie mladšie dieťa doslova "prináša" staršieho, ktoré ho provokuje v boji, pretože je mladší a rodičia ho skôr budú ľutovať ako starší. To je do istej miery manipulácia.

Staršie dieťa v tomto prípade by malo vysvetliť, že mladší má rád svoje emócie a svoje správanie. Preto sa starší musí pokúsiť nepodľahnúť týmto provokáciám. Rovnako je lepšie, aby trestanie a zneužívanie staršieho dieťaťa nebolo v prítomnosti mladšieho, ale pochopiť podstatu konfliktu s ním tvárou v tvár. Staršie dieťa sa automaticky stane "veľkým", keď sa objaví mladšie dieťa. Ale nemusí byť odpúšťajúci a blahosklonný! Príkazové pokyny v hlasu staršieho voči mladšiemu sú markerom našej vlastnej liečby a postoja voči našim vlastným deťom. Starší ľudia ochotne napodobňujú imperiálne intonácie rodičov alebo používajú silu vo vzťahu k mladším. Preto je pre rodičov neprijateľné, aby uplatňovali silu a silu na deti. Pokúste sa zdôrazniť pozitívne aspekty detí vzájomne. Častejšie žiadať staršie dieťa, aby pomohlo mladšiemu, naučiť ho niečo nové. Uistite sa, že nezvyšuje hlas na mladšieho. Ale nenechajte ho robiť ako chůvu! Iba v dôvernom rozhovore s ich deťmi a plným prijatím každého z nich ako človeka môžeme v detských dušiach zistiť porozumenie a rešpekt voči bratovi alebo sestre.

Prečo je dnes tak škodlivé?

Niekedy sa rodičia stratili v dohľade, prečo je dieťa podráždené, neposlúcha, agresívne sa správa voči iným deťom. Dôvodom môže byť jeho skúsenosť, pretože rodina nie je všetko pokojná. Nedokáže pochopiť, prečo dospelí kričali navzájom, alebo prečo pápež zablúdil dvere a moja matka plače. Kumulovaný stres a úzkosť, ktoré malý prináša ostatným deťom: začínajú ho dráždiť a začať sa stať "vinným", pretože dieťa je tak zlé. Nemôže to povedať do slov, takže jeho nervozita sa rozptýli v konflikte a dostala sa vypúšťanie negatívnych emócií nahromadených v duši dieťaťa. Spravidla po takýchto hádkach a bojoch dieťa nemôže vysvetliť konkrétne dôvody svojho extrémne agresívneho správania. Taktiež deti môžu použiť tento konflikt, aby pritiahli pozornosť dospelých, a podvedome ich používajú na získanie niečoho od svojich rodičov. Možno dieťa chýba vaša pozornosť a starostlivosť. Dieťa vyprovokuje iné deti do konfliktu, prináša situáciu do boja, ale po tom, ako dostal odmietnutie, beží sťažovať sa na svoju matku. Teraz môže "oprávnene plakať" a moja matka ho určite bude ľutovať, pohladí ho. Potom sa upokojí. Myslíte, možno, že vaše dieťa chce, aby ste s ním trávili viac času, potrebujete s vami viac emocionálneho kontaktu? Ak je dieťa často kritizované a domýšľané doma, môže tiež roztrhnúť jeho rozhorčenie a obťažovanie na ostatné deti. Naopak, ak je dieťa príliš starostlivé a chválené, je to "pupok zeme" vo svojej vlastnej rodine, ktorého túžby sú okamžite splnené, nemôže nájsť pochopenie od svojich rovesníkov. Koniec koncov očakáva rovnaký postoj od všetkých okolo seba, ale prirodzene ho nedostáva. Potom dieťa začína dosahovať to, čo chce, vyvolávajúce neustále konflikty a hádky. Preto sa snažíme učiť dieťaťu zručnosti efektívnej komunikácie, premýšľať o tom, čo treba zmeniť v rodine, správaní a postoji k dieťaťu. Chcem poznamenať, že detské hádky si zaslúžia vašu pozornosť! Správny zásah a pomoc pri hľadaní kompromisu je zárukou, že vo veku školského veku sa vaše dieťa vo väčšine prípadov naučí samostatne nájsť cestu z konfliktov. A ak potrebujete vašu pomoc, dieťa bude vždy cítiť spoľahlivé a silné rameno milujúcich, pozorných a starostlivých rodičov!

RADY PROFESIONÁLOV

Ste unavený z stálych detských hádiek a konfliktov? Obaja dospelí aj deti musia mať trpezlivosť, naučiť sa nájsť kompromisy a snažiť sa spomenúť na účinné metódy riešenia konfliktov.

• Nehovorte o svojom dieťati a sťažujte sa s ním iným dospelým o ich negatívnom správaní. Môže sa potvrdiť názorom, že nič nemôže byť zmenené a konflikty sú nevyhnutné.

• Pokúste sa znovu dieťaťu pripomenúť nedávne spory a konflikty, aby ste ho neupravovali nepriateľskej nálade.

• Pritiahnite pozornosť dieťaťa k emóciám a pocitom iných detí, v tom, čo majú v nálade, čo robia. Napríklad: "Pozrite sa, ako sa Volodya zamračila, pravdepodobne teraz nie je niečo šťastné. Hrajme s ním, keď sa jeho nálada zlepší. Ale Lenochka sa usmieva, hrajte s ním! "Je dobré zakúpiť stolovú hru" ABC emócií ". Dieťaťu pomôže rozlíšiť emócie od výrazov tváre, čo prispieva k lepšiemu pochopeniu nálady a stavu ostatných detí.

• Ukážte príklad efektívnej komunikácie. Nekonzultujte s dieťaťom doma, nestláčajte sa a nehádajte sa s dieťaťom, pokúste sa udržať pauzu, ak je situácia na pokraji konfliktu.

• Efektívny spôsob riešenia konfliktu vďaka hračke môže byť "časovo" využívaný. Pomôžte pochopiť, že nie je možné mať jednu hračku pre dve deti naraz, ak je to len jedna. Môžete rozdeliť dve polovice jablka, ale nemôžete rozdeliť hračky. Koniec koncov, potom nebude schopný hrať! Priorita učí deti trpezlivosť a schopnosť nájsť kompromis.

• Hry pre zmiernenie napätia a vylučovanie nahromadených negatívnych emócií sú veľmi vhodné pre konfliktné deti. Na ich upokojenie môžete využiť prvky relaxácie, psycho-gymnastiky a hrania s vodou a pieskom.

• Nechajte deti sťažovať sa (ale v žiadnom prípade sa sťažujú), iba ak k tomu dôjde pred hádkou. Naučia sa konzultovať a požiadať o pomoc dospelých, bez toho, aby situáciu viedli k boju.

• Pokúste sa pokojne analyzovať, aká je skutočná príčina konfliktu vášho dieťaťa. To pomôže nájsť účinné spôsoby korekcie prostredníctvom spolupráce s detským psychológa.