Internet - prospech alebo škoda pre študenta?

Internet má pozitívny vplyv na vývoj dieťaťa. Vďaka "informačnej sieti" deti objavujú nový svet, dostávajú obrovské množstvo informácií, spoznávajú a komunikujú a zaoberajú sa tvorivosťou. Rodičia sú prvými učiteľmi vo výučbe práce s internetom. Hoci mnohí z nich nemajú dostatok vedomostí, môžete začať pomocou sekcie "Centrum pomoci a technickej podpory", ktorá je štandardne zabudovaná do operačného systému. Rodičia by mali ukázať deťom, že okrem hier, ktoré dokážu zvládnuť v programoch Basic, grafické programy, základy animácie. Niektoré herné programy vám umožňujú vytvárať obrázky, karty, pozvánky pre hostí, ktoré sú potom vytlačené na tlačiarni. Koniec koncov každý vie, že deti, ktoré sa zaoberajú tvorivosťou alebo výskumom, sú "poistené" z nudy a "zlej spoločnosti". Takže téma nášho dnešného článku je "Internet - prínos alebo škoda pre študenta".

Ak má dom dieťa, ktoré ide online, mali by ste príslušne upraviť prehliadač. Je to nevyhnutné, aby sa dieťa dostalo k prístupu k "nepotrebným" informáciám, ktoré by mohli byť pre študenta škodlivé.

V závislosti od veku a úrovne vývoja vnímajú deti informácie získané z internetu inak a majú rôzne spôsoby nakladania s nimi. Je dôležité, aby sme tu pochopili, ako môže byť internet považovaný za prínos pre študenta.

Užívame napríklad deti vo veku od 7 do 9 rokov. Často sa študenti iba začínajú naučiť komunikovať s internetom doma av škole. V škole sú vyškolení pod dohľadom učiteľa a doma je táto rola pridelená rodičom. Počítač by mal byť v spoločenskej miestnosti, aby rodičia mohli kedykoľvek ovládať dieťa. Pri pohľade na stránky spoločne postupne zvykajte dieťa, aby s vami zdieľal to, čo videl. Ak sa dieťa rozhodne používať e-mail, naučte ho používať elektronickú schránku rodiny. Spolu s dieťaťom vyhľadajte stránky, ktoré ho zaujímajú v tomto veku, a uložte ich do sekcie prehliadača "Obľúbené položky". Ak chcete zobraziť, stačí kliknúť na požadované meno. Z bezpečnostných dôvodov nainštalujte filtre. Zvážte skutočnosť, že dieťa môže surfovať na internete od jedného z jeho priateľov bez povolenia jeho rodičov. Vysvetlite mu, čo môže na internete čeliť, a povedzte mi, ako nájsť cestu z tejto situácie. Pri používaní internetu sa obráťte na dieťa.

Do veku 10 až 12 rokov školáči už vedome využívajú internet na pomoc pri školských úlohách, majú záľuby a koníčky. Spolu s deťmi diskutujeme o spoľahlivosti stránok a zaujímame ich o hľadanie užitočných a kvalitných informácií. Vyriešte s vaším dieťaťom otázky o rodine. Napríklad výber miesta na dovolenku alebo nákup novej veci cez internet. Nechajte dieťa skúsiť nájsť niekoľko možností. Porozprávajte sa s ním o povolených a zakázaných činnostiach na internete. Vysvetlite, aké informácie a v akých prípadoch môžete zverejniť, ako interagovať s používateľom a súvisiace riziká a ako môžete chrániť svoju identitu.

Tretia skupina. Deti od 13 do 15 rokov . V tomto veku deti hľadajú priateľov na internete, a preto ich akcie vám umožňujú prekročiť rozumné. V tomto veku "psychologického sebaurčenie" sa mnohé deti stávajú odobraté a snažia sa zachovať svoje tajomstvá. Rodičia by sa mali zúčastňovať diskusií a častejšie ako zvyčajne sa zaujímajú, komu dieťa komunikuje na internete. Ak zistíte, že dieťa má záujem o otázky týkajúce sa sexuálnych tém, potom mu pomôžte kontaktovať služby online, ktoré sa zaoberajú otázkami sexuality a zdravia pre mladých ľudí. Dieťa by malo pochopiť, že v každom okamihu môže hovoriť so svojimi rodičmi, ak narazí na niečo nepríjemné na internete. Internet pre študenta by mal byť bezpečný a multifunkčný. Ak chce dať fotografie a osobné informácie na webových stránkach, pomôžte mu. Povedzte mu, ako vytvoriť osobné heslo bez poskytnutia informácií o sebe (poštová adresa, telefón, škola, športová sekcia atď.). Nenechávajte nikoho heslo a pravidelne ho zmeňujte.

Diskutujte o dôsledkoch poskytovania informácií deťom. Zablokujte nastavenia e-mailu tak, aby dieťa prijímalo poštu iba od určených príjemcov. Súhlaste s dieťaťom o výbere webových stránok, ktoré navštívi, ao čase použitia. Používanie filtrov, blokovanie stránok obsahujúcich nebezpečné informácie obmedzuje zoznam účastníkov. Ak dostanete list od neznámej nevyžiadanej adresy, neodpovedajte na ne, alebo ho lepšie neotvorte. Ak dieťa prečítalo "spam", nemal by svojim obsahom veriť a v žiadnom prípade ho neodpovedať. Ak napriek tomu dieťa dôveruje niekomu alebo stiahne vírus, nedávajte mu ho a obviňujte ho, nepopierajte prístup na internet, lepšie premýšľajte o tom, ako sa tomu dá vyhnúť. Je potrebné sledovať činnosť dieťaťa. Pomocou funkcie sledovania denníka môžete v poslednom čase skontrolovať webové stránky navštívené dieťaťom (aj keď sa história prehliadania webových stránok ľahko odstráni - dieťa o tom nemusí vedieť).

Potrebujete vedieť, že potrebujete chrániť počítač. Pravidelne používajte antivírusový softvér a stiahnutím nových súborov buďte opatrní. Pri komunikácii na internete si pamätajte, že nie všetci používatelia sú úprimní.

Keďže telo školáka je stále slabé a kostná kostra sa formuje, musí sa dodržiavať niekoľko pravidiel:

Ak sa dieťa v práci na počítači začalo smiať, kričať a postaviť nohy na stôl - potom bol unavený. Je potrebné urobiť prestávku 20 minút alebo viac.

Stane sa priateľom k vášmu dieťaťu alebo nepriateľovi na internete - záleží iba na vás. Najdôležitejšia vec je, že teraz viete všetko o internete - škoda alebo prospech pre študenta, je to len pre vás!