Kniha je vec, ktorá môže prebudiť fantáziu, baviť, vychovávať a učiť. Okrem toho môže byť kniha užitočná z praktického hľadiska. Ak človek číta knihy, môže sa naučiť nové slová, čo znamená, že zvýši úroveň gramotnosti. Rodičia si veľmi často sťažujú, že deti takmer nečítajú, nemajú radi - dávajú prednosť sledovaniu televízie. Preto je otázka, ako vštípiť láska k čítaniu dieťaťa, celkom relevantná.
Stojí za zmienku, že často najpopulárnejšie a najznámejšie filmy sú nakrúcané knihami. Napríklad sú preverené také milované knihy ako "Pán prsteňov", "Dobrodružstvo Huckleberry Finn a Tom Sawyer". Avšak bez ohľadu na to, aký bol film natočený, nenahradí potešenie čítania knihy.
Aby dieťa vnieslo lásku k čítaniu, rodičia by sa mali radi čítať. Ak ani matka ani otec číta, a keď dieťaťu povie, že je to potrebné a užitočné, potom je nepravdepodobné, že návrh bude aspoň nejako fungovať. Preto môžeme konštatovať - v rodine by malo čítať všetko.
Ak sa dieťa zoznámi s knihami v škole, v ktorej je čítanie povinným procesom, potom je nepravdepodobné, že mu to prinesie potešenie, ak sa od mladého veku dieťa "nestalo priateľmi" s knihami. Preto je dôležité, aby sa detská láska k čítaniu začala rozvíjať už od raného veku. Môžete začať pomocou špeciálnych mäkkých kníh, ktoré obsahujú jednoduché obrázky a potom prejsť na zložitejšie knihy. Ak správne vyzdvihnite knihu a budete sa s dieťaťom venovať po celý čas, potom sa dieťa veľmi rýchlo zamiluje do čítania.
Akonáhle sa dieťa naučí čítať, nestojí za to, aby neustále vyťahoval a opravoval nesprávne vyslovené slová. Preto sa dieťa môže odradiť od dlhého čítania.
Čítanie by malo priniesť iba pozitívne emócie. Napríklad matka môže súčasne čítať a hrať s dieťaťom, čo jasne ukazuje obsah knihy. Ak sa napríklad číta rozprávka o koloboku alebo ostrosti, potom je možné ponúknuť dieťaťu, aby ukázal všetky znaky a všetky kroky, ktoré sú opísané v knihe. Dieťa s matkou môže čítať knihu podľa rolí, potom sa dieťa bude cítiť ako skutočný herec. Tiež ako možnosť si rodičia môžu v noci prečítať rozprávku o dieťati.
Dieťa môžete odmeniť aj za čítanie. Ak dieťa prečíta určitú časť textu, bude mať možnosť získať vopred dohodnuté výsady. Môžete tak výrazne zvýšiť motiváciu čítať knihy.
Nemôžete nútiť čítať knihu, ktorej sa dieťa nepáči. Pre dospelého dieťaťa sa dá kúpiť spolu. Je potrebné, aby cesta do kníhkupectva bola príjemnou a dlho očakávanou udalosťou. Veľmi často sa rodičia detí v školskom veku obávajú, že deti, ak si vyberú knihy, si vezmú "nesprávnu" knihu, a preto trvajú na knihách, ktoré si vyberú. Možno by sme mali kompromitovať: dieťa si vyberie jednu knihu podľa vlastného uváženia a druhé sa bude čítať podľa výberu rodičov.
Dieťa by malo mať túžbu čítať - nie je možné vniesť lásku k čítaniu silou. Mama musí nájsť spôsob, ako pritiahnuť dieťa tým, že číta, a nie nútiť ho čítať. Rodičia detí, ktorých deti môžu čítať, ale nechcú, používajú nasledujúcu metódu. Mama alebo babička číta knihu dieťaťu a keď príde na najzaujímavejšie miesto - zastaví sa a povedala, že má veľa naliehavých záležitostí. Dieťa nemá na výber, ak dieťa naozaj chce vedieť, čo sa bude diať ďalej, musí dokončiť čítanie knihy.
Existuje aj ďalšia metóda, ktorú dieťa prinúti čítať - metóda detskej psychológky Iskry Daunisovej. Jedného dňa sa dieťa prebudí a spozoruje pod vankúšom list od rozprávkového hrdinu, v ktorom povedal dieťaťu, že chce byť s ním priateľom a že má darček pre neho. Dieťa beží na hľadanie daru a nájde ho. Nasledujúce ráno dieťa znova objaví pod vankúšom list, v ktorom hrdina informuje, že chcel opustiť svoje priateľské lístky do zoologickej záhrady, ale videl, že sa správa veľmi dobre. Preto je odchod do zoo odložený. Každý deň by písmená mali byť dlhšie a budú čítať rýchlejšie. Dieťa bude rád čítať listy, pretože tento proces je spojený s niečím vzrušujúcim a zaujímavým.