Úloha zmyslových orgánov v ľudskom živote

Keď sa objavil vo svetle, dieťa sa dostane do úplne neznámeho priestoru, v ktorom sa bude musieť usadiť. Ale ak chcete dostávať informácie, je pripravený okamžite začať. Preto má takmer všetko, čo potrebujete. Samozrejme, deti vnímajú svet okolo seba úplne odlišne od dospelých. Ich zmyslové orgány ešte nie sú dostatočne formované. Ale stále - ako vidia, počujú, cítia a cítia? Úloha zmyslových orgánov v živote človeka je veľmi dôležitá.

sluch

Počúvajte deti ešte v maternici, Po narodení sa zvuková vôľa iba zlepšuje a novonarodený začne počúvať zvuky, cíti spojenie medzi sluchom a videním. Takže už dva mesiace staré dieťa je schopné otočiť hlavu smerom k zdroju zvuku. Orgán sluchu je úplne vytvorený iba 10-12 rokov. Tak je externý zvukový kanál novonarodených oveľa kratší ako u starších detí a mení sa poloha tympanickej membrány.

vône

Vo veku niekoľkých dní až mesiaca dieťa už dokáže rozoznať hlas matky od hlasov iných žien a dokonca prekvapujúco môže dokonca reagovať na jej meno, ak ju matka výslovne vysloví. Takto "podľa ucha" dieťa rozpozná matku pred vizuálnou cestou a najprv "miluje uši". Vypočutie novorodenca je dostatočne citlivé a tympanické membrány sú krehké, takže nestojí za to, aby si s ním hlasno hovoril a robil hluk. Postarajte sa o jeho uši: hovorte s ním ticho, ale s rôznymi intonáciami, zahrňte melodickú a tichú hudbu (najlepšie zo všetkých strúhaných nástrojov), zazvonte ho s chrastítkom alebo zvončekom, meníte vzdialenosť a smer zvuku. Detský nos, samozrejme, musí byť chránený pred ostrými pachmi a zraneniami a starostlivo sledovať stav nosohltanu. Prerušenie nosového dýchania a čuchového ovplyvňuje takmer celé telo: na kardiovaskulárnych a dýchacích systémoch, na mozgu a iných orgánoch. Preto je detská rinitída nebezpečná vec a musí sa liečiť pri prvých príznakoch nevoľnosti.

príchuť

Chuťové receptory u novorodenca, ako u dospelých, sú hlavne v ústnej sliznici, hlavne v jazyku. Už v prvý deň života deti vykazujú citlivosť na chuť a dávajú prednosť sladkým tekutinám tým, že nemajú žiadnu chuť (natož hocijaká). Preto je materské mlieko tak príjemné. Je jasné, že dojčiaca matka by sa mala vyhnúť aj najľahšiemu alkoholu, pikantným jedlám a korením - dieťa samozrejme túto chuť neocení. Alebo sa možno vôbec vzdať. Preto hlavné rady pre dojčenie nie je experimentovať s vlastným menu. Postupne sa rozvíjajú chuťové vnemy a aké potraviny preferuje vaše dieťa, závisí hlavne od dospelých. So začiatkom doplnkového kŕmenia je potrebné rozvíjať tieto zručnosti, zvyčajné nielen na sladké, ale aj na iné odtiene chuti. A ešte jedna zaujímavá skutočnosť. Ukazuje sa, že pokiaľ ide o chuť, sme oveľa horšie než zvieratá. Človek rozlišuje len desatinu toho, čo je k dispozícii "našim mladším bratom". Počet chuťových receptorov u ľudí je len 3000. Krava má 35 000 z nich a antilopa má 50 000! Na Zemi však existujú bytosti, ktoré sú "úplne bez chuti" - to je zvláštne, veľryby. Vôbec nemajú receptory chuti.

dotyk

Koža je tiež orgánom zmyslov a veľmi dôležitá. Dieťa potrebuje dotyk matky - bez nich nie je možné vytvoriť zdravý nervový systém. Od narodenia má každé dieťa uchopujúci reflex, ktorý sa každým dňom stáva viac zameraný - pomocou dotyku dieťa skúma tvar, veľkosť, textúru a teplotu objektov. Po 2-3 mesiacoch už dieťa vie, ako dosiahnuť predmet a dotknúť sa ho, napríklad pretrepávať hračky visiace nad postieľkou. To je tiež špeciálna fáza jeho vývoja! Mesiac o 4 roky, už s istotou vezme ruky hračiek. Preto, aby jeho hmatové pocity boli rozmanitejšie, nech sa zaoberal rôznymi predmetmi: načechraný, hladký, hrubý, veľký a malý. Len nezabudnite, že dotyk nie je obmedzený, určite skontroluje hračku a chuť - preto buďte opatrnejší! V prípade novorodenca ešte nie je dokončená tvorba mozgovej kôry, rozvíja sa v procese aktívnej práce. Dieťa je každý deň taký zaneprázdnený, že neustále analyzuje a sumarizuje svoje senzorické objavy. Každé nové skúsenosti hone jeho pocity a poskytuje ďalšie informácie. To je dôvod, prečo dieťa mozog potrebuje rôzne dojmy: sluchové, vizuálne, čuchové, hmatové, vkusné. Odborníci sa domnievajú, že uspokojenie informačných potrieb je rovnako nevyhnutné pre rozvoj ako jedlo a spánok. Už 3-4 roky začínajú kresliť deti s rozvinutým vizuálnym vnímaním, aktívne - komunikujú.