Máme všetky problémy pripísané každej kríze. Tu a v tomto prípade väčšina rodičov počuje: "Nie je to nič, je to kríza veku, prejde, uklidni sa." Niekedy dokonca aj takíto detskí lekári - psychiatri, psychoterapeuti, neurológovia často "hrešia" takéto rady. A oni nechápu zločinec, že kríza v tejto otázke a "neklamala vedľa". Niektorí dokonca odporúčajú, aby v čase, keď hlúbok preukazuje svoje prvé rozmary, čo najrýchlejšie ju dajte materskej škole. Mólo, dieťa jednoducho nestačí dialóg, nudí sa, tam disciplína ho napraví. A potom sa rodičia pýtajú, kam diagnostika "neurózy" pochádza z detskej karty, začiatky a zakaľovanie, enuréza a nepokojný spánok, potreba užívať psychotropné lieky. A tam a oneskorenie v duševnom vývoji nie je ďaleko (osud 70% malých "neurotik"). Prvá a najdôležitejšia rada: ak máte náladové a neefektívne dieťa - zabudnite na materskú školu, kým nevyriešite problém doma.
Všetko nie je tak hrozné - môže to byť opravené
Dokázalo sa, že deti do 3 rokov nemusia komunikovať s inými deťmi. Sme tak dychtiví myslieť, že dieťa musí komunikovať, "nech si na to zvyknúť a potom vyrastie neobývané" a ďalšie nezmysly. Dostatočne malé prostredie príbuzných. Skutočná potreba komunikácie v akejkoľvek osobe sa objavuje až v štvrtom roku, čo je výsledkom samotnej "krízy troch rokov". Dieťa začína zvládnuť rolu, v ktorej nie je možné hrať sám. Tu tiež pomáha materská škola. Je to pomôcť rodičom a nie ich nahradiť. Verte mi, že to nie sú hlúpi ľudia, ktorí vyrastali materskú školu tesne po troch rokoch. A predtým, ako sa do kolektívu dieťaťa dostal len preto, že "úplne porazil Otuka" - hlúpy a nezodpovedný.
Najčastejšie sa dieťa stáva rozmarným, nie "náhle". Len začiatok tohto procesu rodičia dokážu chytiť. Toto sa tiahne od doby novorodenca dieťaťa, keď boli splnené všetky jeho najmenšie požiadavky. Najmä ak je dieťa oslabené, choré alebo potrebujú osobitnú starostlivosť. Ale časom dieťa malo nové potreby a najprv si uvedomovalo túžby. Je dôležité, aby rodičia chytili chvíľku, keď už dieťa jednoducho "potrebuje", a to "chce". Aký je rozdiel? V skutočnosti, že je potrebné byť v núdzi, je životne dôležité, a chcú, je to osobná túžba, nie vždy povinná pre okamžité vykonanie. Čo robia rodičia? Naďalej uspokojujú všetko, ako potreby dieťaťa. Amedzhu jeho túžby, prepojené medzi nimi, už začína tvoriť charakter malého tyrana. Deti veľmi rýchlo "prerezávajú", že ich požiadavky sú splnené bezpochyby. Oni sa rýchlo naučia manipulovať s dospelými, ktorí ich nemôžu odlíšiť od "chcem". Aj tu začínajú problémy. Na jednej strane by sa mali naplniť potreby dieťaťa, na druhej strane - jeho túžby musia byť schopné filtrovať: niektoré z nich musia byť implementované a niektoré ignorovať.
Takže nedávajte dieťaťu nič - je to zlé, dať všetko - je to zlé dvojité. Pri prvej možnosti dieťa bude mať obmedzenú schopnosť poznať svet, druhá - nebudú existovať žiadne hranice povolených hraníc. A toto vytvára prehnanú záťaž pre psychiku dieťaťa. Zjavenie rodičov: deti musia obmedziť svoju slobodu. To im dáva pocit istoty. Pamätajte na novorodenca, keď sa okamžite uklidní, hneď ako sa zrazí z hlavy až na nohu. Dospievajúce dieťa potrebuje obmedzenia - je obmedzujúce a utišujúce. Takže stačí, aby ste prestali byť príliš "milí" rodičia a začali nielen povoliť, ale aj obmedziť.
Čo by rodičia robili?
Existujú určité pravidlá, ktoré sa musia dodržiavať v obchode skrotiť ich malých tyranov.
1. Buďte konzistentní
Toto je veľmi dôležité - ak ste povedali dieťaťu, že mu nedáte sladké, kým nezomrie večeru, potom by to malo byť tak. Ak ste sľúbili - urobte (príjemné aj neochotné).
2. Každý má svoj vlastný čas
Ak ste veľmi zaneprázdnení, učte dieťa, aby počkal, kým ste skončili. Vysvetlite čo najteplejšie. Uistite sa, že dieťa neskôr kompenzuje nedostatok pozornosti.
3. Podporujte autonómiu detí
Vždy nechajte dieťa hrať sám, aj keď nevykazuje takú túžbu. Najprv je to jedna minúta, potom dve, tri. Začnite hrať spolu, keď má dieťa dostatočný záujem - nechajte ho sama so slovami "hrať sa, vrátim sa čoskoro".
4. Neprepečte dieťa
Čím staršie sa dieťa stáva, tým viac by mal mať možnosť rozhodnúť sa a nezávisle prijímať rozhodnutia. Samozrejme, v medziach stanovených rodičmi.
Rozmazlené dieťa nie je trest. Toto je štádium vývoja zdravého človeka. To znamená, že dieťa dospelo dostatočne na to, aby si uvedomilo želanie, protest a odpor. To je normálne. Je však dôležité, aby bol proces v rozumnom kontexte, aby ste neskrčili neskôr, nebežili okolo lekárov a nestratili vzťahy s dieťaťom na samom začiatku ich formovania.