Často deti potrebujú poradenstvo rodiča, ale nemôžu ho získať z dôvodu zamestnania dospelých. Neskôr sa môžu začať obávať trestu alebo posmechu. Prečítajte si viac o tomto "nenápadnom", ale veľmi vážnom probléme modernej spoločnosti nižšie.
Podstata osamelosti dieťaťa
Deti z detského domova, ktoré odišli v detstve, nikdy nekričia a nekričia. Je to preto, že nikto nereaguje na ich plač a plač a nie sú zvyknutí na to, aby dali signál o ich fyzickom alebo emocionálnom nepohodlie. Takéto dieťa z prvých dní života si na svoju osamelosť zvykne a aj keby sa neskôr dostal do rodiny, nebude to s tým ľahké zvládnuť. Takéto dieťa nie je celkom potrebné - nemá pocit zvláštnej potreby pre niekoho iného, pretože ho nikdy nedostal. On sám nevie, ako sa nechce a má strach milovať a byť niekto pripojený.
Ak dieťa vyrastie v rodine, najprv necíti stálu osamelosť, ako matka reaguje na jeho pláč, kŕmi ho, láka ho, aby ho upokojil. Ale malá osoba sa postupne rozvíja a dieťa začína venovať pozornosť častejšie, že rodičia po celú dobu nie sú na ňom, že od neho príliš často odmietajú. Spočiatku to len hádže dieťa, potom sa snaží prilákať rodičovskú pozornosť s chválou alebo poslušnosťou, potom, ak nie je žiadny účinok, zlé správanie.
Ak hovoríme o veku pred prechodom, deti majú pocit osamelosti, nedostatočnej pozornosti a náklonnosti, obzvlášť akútnej vo veku 5-6 rokov (po škole, v škole, pri nových kamarátoch a to trochu odstráni ostrosť tohto problému). Čím staršie sa toto dieťa stáva, tým menej začne dôverovať svojim príbuzným, pretože si uvedomí, že ak vás nemilujú alebo vás nemilujú dosť, len ťažko vám poskytnú radu, ktorá bude pre vás dobrá. To sú hlavné príčiny osamelosti detí tohto veku. Existuje však aj pozitívna stránka tohto procesu a spočíva v tom, že dieťa sa skoro stáva nezávislou a nezávislou, snaží sa sám vyriešiť svoje problémy (hoci nezávislosť sa dá nájsť iným spôsobom - keď je dieťa hrdé na rodičovskú dôveru). Nezávislosť s nízkym sebavedomím môže spôsobiť najväčšie nešťastné následky osamelosti - drogovej závislosti a alkoholizmu. Akonáhle niekto prejaví pozornosť jedinému dieťaťu, môže ľahko spadať pod niekoho iného vplyvu (dobre, ak je pozitívny) a dokonca sa stane obeťou poškoditeľného.
Všetci sa potrebujeme navzájom
Potreba mať rovesníkov pre komunikáciu je tvorená vo veku 4-5 rokov. Mnohí dospelí sú skeptickí voči detskému priateľstvu: hovoria, že to nie je vážne. A naozaj, až 9 rokov staré deti majú tendenciu byť s rovesníkmi z túžby hrať si spolu, baviť sa. Ale v dospievaní existuje túžba presadiť svoju identitu, cítiť ich autoritu. Vo veku 12 rokov a viac, priateľ, ktorý vie, ako počúvať, porozumieť, poradiť, sa stáva druhom psychoterapeuta. To sa rovná priateľom, ktoré sú dôležité a potrebné pri dospievaní. Vymyslené alebo videné vo filme je ideál dospelého človeka príliš nedosiahnuteľný, skutoční dospelí sú príliš nepochopiteľní a zaneprázdnení, okrem komunikácie a často aj problémy vzájomnej dôvery a priateľov a ich úspechov - tu sú. Výsledkom toho je, že názory rovesníkov získavajú pre dospievajúcich nezmeriteľne vyššiu hodnotu ako pre včerajšie dieťa. Znamená to oveľa viac ako názor najbližších a najviac autoritatívnych ľudí pre dospievajúcich rodičov.
Prečo tínedžeri?
Schopnosť prísť na záchranu (v prvom rade), zmysel pre humor, poznanie a všestrannosť záujmov, mysle, športových úspechov, dospelosti a atraktívnosti vzhľadu, nezávislosti, odvahy. Ak priateľ prejaví nepríjemnosť, dospievajúci sa môže ponáhľať, aby našiel novú blízku dušu, aby zamietol osamelosť svojho dieťaťa. V tomto prípade je možné úplné rozdelenie vzťahov s bývalým "najlepším" priateľom alebo postupným odlúčením. Čím vyššia je teória teenagerov, tým skôr sa prestane vyrovnávať s ľahostajnosťou a nedostatkami včerajších "prsníkov" (spravidla samotný dospievajúci neuvedomuje svoje dospievanie). Ale dieťa s komplexmi môže tolerovať aj úprimné "priateľstvo" zo strachu, že zostane sám.
Zvyčajne sa chlapci stretávajú so spoločnými záujmami a výhľadmi na život, ale aj tínedžeri, ktorí majú veľmi odlišný charakter, môžu byť tiež priateľmi. Zároveň si môžu navzájom vyhľadávať tie vlastnosti (spoločenskú schopnosť alebo zdvorilosť a úsudok), ktoré sami nemôžu rozvíjať. Nedostatok priateľov dieťaťa môže hovoriť o vážnych emočných problémoch. S najväčšou pravdepodobnosťou príčinou osamelosti nie je to, že odmieta navrhovaný okruh komunikácie, ale že chlapci z jedného alebo iného dôvodu odmietajú dospievajúcu osobu. Najčastejšie nechcú byť priateľmi a komunikovať s neistými, samostatnými, bolestivými alebo hysterickými deťmi. A tiež príliš agresívne, arogantné alebo ľahostajné k záležitostiam skupiny. Takýto teenager, ktorý je v sociálnej izolácii, sa cíti ešte viac neistý a zbavený podpory, najmä preto, že tínedžeri môžu preukázať agresivitu a dokonca krutosť voči "vydedencom", ktorý nie je súčasťou ich spoločnosti odlišnej od nich. To môže mať vplyv na sebaúctu teenagera, jeho charakter a život v budúcnosti, pretože rozvoj komu- nikačných zručností a schopnosť spojiť sa s ľuďmi a inými, plus schopnosť brániť svoje názory, je nevyhnutný pre každého, kto žije medzi ľuďmi.