Veľkým darom prírody je pokračovanie rasy, inkarnácia seba samých. Všetci rodičia chcú, aby ich dieťa bolo inteligentné, dobre vychované a zdedilo najlepšie vlastnosti svojho otca a matky.
Deti majú veľkú hodnotu, ale ešte dôležitejšia je výchova dieťaťa. Príkladom zdvorilosti a vzdelania by mali byť rodičia, ktorí zaberajú jedno z vedúcich miest vo výchove svojho dieťaťa.
Prvé roky života
Vo veku od 1 do 2 rokov sa deti stávajú nezávislými a zvedavými. Budú sa o svete zaujímať. Deti sú energické a neustále v pohybe. Úlohou rodičov je pomôcť im porozumieť istým situáciám, pretože správanie batoľatých v tomto veku sa veľmi často mení. Kopírujú dospelých, snažia sa pomôcť v domácich úlohách, ale robia to nepríjemne a veľmi pomaly. Rodičia by mali v takýchto situáciách povzbudzovať dieťa, láska k práci má pozitívny vplyv na proces ďalšieho vzdelávania dieťaťa.
Od 2 do 5
Dieťa vyrastie, jeho postava a návyky sa menia. Deti majú túžbu byť užitočným. Rád hrajú s rodičmi doma aj na ulici. Vzdelanie v predškolskom veku pocitu priateľstva prispieva k tomu, že deti sú priateľské k svojim rovesníkom v predškolskom veku, hrajú a komunikujú s nimi, nevyvolávajú konfliktné situácie.
V predškolskom vzdelávaní musia rodičia dieťaťu venovať pozornosť tomu, čo je dobré a čo je zlé. Vyhnite sa častému používaniu slova "nie", zaujímajte dieťa pri vykonávaní iných akcií ako náhradu za tie, ktoré navrhuje. Vzdelávanie detí predškolákov je komplexný proces, takže rodičia môžu vždy požiadať psychologa o pomoc, aby získal potrebné konzultácie.
Atmosféra dobra
Skúste hovoriť so svojím dieťaťom jemným, pokojným a pokojným hlasom. Aj dieťa, ktoré zrejme nič nerozumie, reaguje na intonáciu dospelých. Nedovoľte, aby ste zvýšili tón, a to aj vtedy, ak ste veľmi nervózni alebo nešťastní s správaním dieťaťa. Rodičia by sa mali naučiť svojho syna alebo dcéru z mladistvých láskavých slov. Dieťa, ktoré vyrastalo v atmosfére láskyplnosti a priateľnosti, bude v budúcnosti laskavé a milé.
Vzdelanie starostlivosti
Vzhľadom na svoju činnosť sú deti predškolákov ako mravce, ktorí sú neustále zaneprázdnení svojou vlastnou činnosťou a vždy v pohybe. Je veľmi zlé, ak rodičia chcú robiť všetko pre dieťa, a povedať, že bude mať čas na to, aby sa venoval jeho životu. Takéto dieťa sa môže ľahko stať lenivým a už v školskom veku sa vyhne tomu, aby sa venoval školám a doma. Dieťa sa usiluje o nezávislosť. Dajte mu príležitosť, aby sa na seba postavil, obliekol sa a zhromaždil svoje veci. Neodstraňujte svoju iniciatívu. Umožnite robiť pre seba prácu, ktorá je s ním možná. Systematická povaha tohto procesu je zárukou toho, že dieťa vyrastie pracovitú prácu.
Hodnota osobného času
Výchova predškoláka musí byť tiež založená na tom, aby sa dcéra alebo syn učili správne vyčleniť a oceniť čas, prísne dodržiavať každodennú rutinu, ktorá, ak sa pozoruje denne, môže dosiahnuť automatickosť. Tento faktor bude veľmi užitočný, keď dieťa chodí do školy.
dôvera
Vzdelanie dieťaťa predškolského veku by malo byť založené na vzájomnej dôvere rodičov a dieťaťa. Je potrebné vychovávať dieťa tak, aby bol vždy schopný zdieľať so svojím otcom a matkou svojím zármutkom alebo radosťou.
Nepokúšajte sa slepo uspokojovať všetky požiadavky dieťaťa a beží spúšť. To spôsobuje tzv. "Chorobu" - sebectvo, narcisizmus, ktorý v adolescencii a mladom veku nutne ovplyvní vzťahy s priateľmi a blízkymi ľuďmi.
Rodičia by nemali odradiť dieťa od neho s neprimeranou závažnosťou a nemali by ho zastrašiť. V budúcnosti to môže vytvoriť priepasť medzi nimi. Nikdy sa nestarajte o podnikanie dieťaťa.
Hlavnou úlohou rodičov je výchova a príprava dieťaťa na samostatné bývanie. Rodičia by mali byť modelom a modelom pre svoje dieťa.
Úlohou rodičov je dať to najlepšie do duše dieťaťa a potom ich staroba bude šťastná!