Všetky základné vedomosti, ktoré máme, sú položené v nás v hlbokom detstve. Myšlienka formy a farby, veľkosť vecí, koncepcia viac či menej - zdá sa, že sme sa to naučili. Ale v skutočnosti nám naše matky každodenne ukazovali rozdiely v objektoch, ktoré nás obklopujú a investovali do nás všetky zručnosti na obilí.
Tiež teraz naše deti, ako špongia, absorbujú informácie. S jedným rokom dieťaťa je možné a dokonca nevyhnutné efektívne začať študovať koncept formy a farby.
Vymyslené hračky, triediče, počítačové programy a všetko ostatné pre lepšie učenie detí. Zostáva len kúpiť a ukázať, dobre, môžete s nástrojmi urobiť.
Papier a lepenka
Takže ozbrojené nožnicami a farebnou lepenkou? Môžete určite použiť papier, ale takéto výrobky nebudú trvať.
Všetko je bez obmedzenia jednoduché. Pomocou kompasu alebo bežného skla nakreslite kruh a vystrihnite ho pozdĺž obrysu. Tiež pripravte trojuholníky, štvorce, obdĺžniky. Všeobecne platí, že všetky najjednoduchšie geometrické postavy.
V každej farbe by mali byť figúrky rôznych veľkostí, aby ich dieťa mohlo zodpovedať vašim potrebám.
Vytvorte niekoľko zvonení. Dieťa si ho pretiahne rukou. Položte riadky vedľa seba. Bude to veľmi krátke obdobie a vaše dieťa pochopí rozdiel medzi nimi.
Viaceré tvary sú dostatočne veľké, asi 10 cm diagonálne. Pomocou tlačidiel alebo obojstrannej lepiacej pásky ich pripevnite k stenám miestnosti. Niekoľkokrát denne dávajte pozor na dieťa na nich, prechádzajte bytom, zavolajte formulár a farbu.
Je dôležité, aby sa dieťa naučilo zdieľať koncept formy a farby. Je lepšie povedať: "Toto je námestie, je to žlté," a nie "Toto je žltý štvorec." Takto je dieťa rýchlejšie než vrana, že modrá môže byť námestie a kocka a jeho obľúbená lopata.
Kombinácia tréningu s rozvojom jemných motorických zručností. Zbierajte čiapky z plastových fliaš, aspoň s modrou a zelenou farbou, nemali by ste mať problémy. Pokavy pripravíte večeru v kuchyni, povedzte svojmu dieťaťu, že všetky baklažány musia byť zaoblené viečkami. Zakryte zelenú farbu zavrieť malé baklagi, asinogo farba veľká. Koncepcie sú viac-menej spojené.
Predbežne maľujte baklažán. Krava je s najväčšou pravdepodobnosťou nevhodná, pretože ruky sú často spotené, ale obyčajné perá sú plné. Po pripravenosti fliaš a ich farbách v rôznych farbách pridávame pre túto činnosť ešte jedno pole. Teraz je potrebné otáčať viečka na fľaši vhodnej farby.
Vedrá a boxy
Pomocou vedier a rôznych krabičiek budeme učiť dieťa, aby dal predmety jeden do jedného. Vhodné poháre a vedierka zmrzliny, jogurtu, kyslá smotana. Etikety je možné ľahko odstrániť a povrch sa prilepí farebným papierom. Boxy všetkých a tak bude farebný, takže tu hlavnou vecou je, že odolajú vsududachnye a nie veľmi sa snaží niečo s nimi.
Stavať veže, navzájom sa investovať, nezabudnite komentovať každý krok a pokúste sa vyskúšať samotnú drobku. Opakujte, že kbelík je veľký, dajte do neho malý, alebo že krabica je malá (to je pre staršie deti) a musíme vybrať širší.
Opýtajte sa všetkých štvorcových škatúľ, ktoré sa majú prenášať na medveď (obľúbenú hračku dieťaťa), a obdĺžnikové na čiapku. Nezabudnite chváliť dieťa, pretože v každom veku je príjemné počuť, že ste šťastní. (Ale v každom prípade sme chválení, aj keď sa dieťa okamžite vyrovná).
Nanash pozrieť, najlepšou pomocou pri štúdiu farby je ovocie a zelenina. Vo výške leta je to len hriech, ktorý nepomôže dieťaťu naučiť sa nové koncepty pre neho.
Okrem toho, že ste určite povedať dieťaťu o vlastnostiach týchto alebo iných výrobkov, zavolajte tvar a farbu ovocia.
To je dôležité najmä pre ovocie s konštantnou farbou. Paradajky sú červené, mrkva sú oranžové, vodný melón je zelený. Samozrejme, výnimky sa tu tiež vyskytujú, no napriek tomu nie sú jablkami, ktoré môžu byť žlté, zelené a červené.
Nechajte dieťa vyskúšať všetko dotykom. Je oveľa produktívnejšie otočiť jablko do vašich rúk, aby ste si uvedomili, že je to okrúhlo, než aby ste si vzali slovo. A po vyeshche a farbe na dieťa hovor, môže byť zjedená loďou.
Ukážte svojim deťom obyčajné veci v skrytých podobách
Utrite si stôl handrou, ukážte mu dieťaťu, povedzte mu, že je štvorcový, podpery pod šálkami sú okrúhle a ubrouska, zložená na polovicu, je trojuholník. Mimochodom, viacfarebné obrúsky sú všeobecne vynikajúcim nástrojom na štúdium tvarov aj farieb. Rovnako lacné a nevyhnutné každý deň.
S pomocou plastelínu alebo soleného cesta ste nielen učiť dieťa, aby ukázal objekty určitých tvarov a farieb, ale tiež ich vytvoril sami. Ak chcete držať loptu spoločne, dajte ju, pridajte k loptičke plochý pás alebo zaoblený valec. Pomôžte slepému dieťaťu s plastinovou kockou. Usporiadanie výsledných čísel v farbách.
Ak je dieťa staršie ako dva roky, zozbierajte so sebou výslednú časť automobilu, rybia kosť, slnečné lúče alebo snehuliaka. Uložte svoju tvorbu do pamäte, dajte dieťaťu príležitosť cítiť a uvedomiť si, ako nové figúrky vychádzajú z bežného kusu materiálu.
Je nesprávne používať iba jednu formu alebo jednu farbu dlhú dobu. Z tohto podniku nebude nič dobré. Dieťa si dokáže spomenúť na všetky informácie, ktoré mu dáte. Preto pokojne študovať odtiene rôznych farieb, vstúpiť vysoko-nízke, úzke-široké, hlboko plytké. Venujte pozornosť tvarom objektov, ktoré vás obklopujú.
Pri raňajkách povedzte dieťaťu, že jeho tanier je okrúhly a malý, a vaša je tiež okrúhla, ale súčasne ukážte viac a ukážte rozdiel. Dvere sú obdĺžnikové, okná sú štvorcové, na koberci je nakreslený trojuholník a obrus na stole je oválny.
Pokúste sa volať všetky farby a tvary správne. Dieťa je veľmi ľahké sa zmiasť. Ak poviete, že šálka je zelená, mala by byť presne zelená a nie šalát Deti, ako my, dokážu bez problémov rozlíšiť farby a nedokážu pochopiť, prečo zavolali ružové tričko červené, pretože nie je jasné, či je to správne. Na začiatku zoznámenie sa s drobnými kvetmi stačí vybrať na tréning tie predmety, ktoré vo svojich odtieňoch nespôsobujú pochybnosti.
Sprievodca výučby rýmov, krátkych rýmov. Je oveľa zábavnejšie a ľahšie sa naučíte, keď je všetko zložené a dokonca môžete spievať.
Strávte farebné dni. Napríklad ráno pozrite sa na všetky veci modré v byte, po večeri, bude čas pre ružové objekty. Nablylitsa nevyhnutne vyladiť zelenú trávu, čuchať červené ruže, cítiť ploché listy a zvážiť štvorcové dlaždice.
Povedzte kôry o dúhu, bude nevyhnutne chcieť vidieť, že je nažive, ale najprv kresliť, slepý, zbierať pyramídu alebo vežičku zo všetkých svojich farieb.
Rozlíšenie farby dieťaťa sa začne skôr, ako začne hovoriť. Je to úplne prirodzené a logické. Čím staršia sa stáva, tým viac odtieňov, ktoré pozná, sa naučia identifikovať.
Toto pravidlo platí aj pre formuláre. Naučte svoje deti tomu, čo vás obklopuje. Všetko, čo je bežné pre dospelých, je nezvyčajné a nové pre deti.