Opäť, slobber koryabed, opäť pre starých

Dieťa je znova slobber croaker, znova vezme staré a začína si sťažovať? Čo robiť, ak dieťa neustále informuje, nájdete v článku. Zbaviť sa rozdielu medzi vypovedaním a prejavom aktívnej životnej pozície dieťaťa je veľmi ťažké, pretože je stále príliš mladý na to, aby zistil, ako sa "obyčajná sťažnosť" líši od vyváženého popisu konfliktnej situácie.

Aby sme pochopili, ako vysvetliť dedičom tieto ťažké pravdy, rodičia musia najprv určiť motívy, ktoré dieťaťu prinútia začať znova a znova svoju pieseň: "A Peter hodí piesok ..."

Ak v kodexu trestného činu materskej školy neexistuje pojem "prezumpcia neviny", neznamená to, že dospelí môžu tiež zanedbávať. Nie je spravodlivé zavolať dieťaťu kurva, ak by ho hnali ušľachtilý cieľ, aj keď by ho chápal len sám. Najprv musíme zistiť, prečo mladík "položil" vlkolaka Vova alebo chamtivý Lenochka. Je ťažké, aby predškolári vypočítali svoje kroky niekoľko krokov dopredu a predpovedali ich dôsledky, a preto pri vykonávaní "debriefingu" vždy zdôrazňujte, kto a ako tentoraz mu jeho nadbytočná úprimnosť ublížila a aký scenár by sa mohli vyvíjať v prípade, že dieťa bolo ticho. Verte mi, veľmi málo sycophantov sa teší odsudzovaniu (hoci samozrejme aj také úžasné exempláre!).

Toto "pravé" a čestné dieťa si zvyklo na absolútne dôveru v mamu a otec. Pri absencii rodičov ich právomoci plynú hladko učiteľovi: nielenže má právo nakŕmiť karapúzu krupicovou kašou, ale aj privilégium byť prvým, kto sa dozvie o všetkom, čo sa mu stalo. Papagáj kričal, že tigri nepoznávajú mäso zoo, je žltkastá mláďa v porovnaní s dieťaťom, ktoré sa pokúša identifikovať všetky nedostatky a excesy v meranom živote v materskej škole. Je možné zakryť fakt chytania chleba nezabudnutými rukami? Ako si nevšimnúť vankúše lietajúce okolo spálne? Dieťa, ktoré sa dobre naučilo určité pravidlá správania (na stole alebo počas "pokojnej hodiny"), sa úprimne usiluje nasledovať ich - a vyžaduje to isté od ostatných. Dieťa nemá pocit agresie voči sťažovaniu detí, len sníva o mieri a poriadku v celej skupine - rovnako ako Pavlik Morozov raz úprimne hľadal šťastie všetkým sovietskym občanom. Ak sa dospelí odoberajú ďalšiu správu, vnímajú to zanedbávanie a začínajú plniť povinnosti "pozorovateľa" s zdvojenou silou.

Ako ho presvedčiť, aby "vystúpil zo súmraku"? "Vysvetliť deťom rozdiel medzi úmyselnými a náhodnými činmi: ak Vasya zlomil pohár a náhodne ju udrel rukou, nemusíte ho odsúdiť pred celou skupinou. Ale sympatizujte s nepríjemným chlapcom a pomôžte mu zbierať kúsky, samozrejme, stojí za to. "Odstráňte dediča od bremena zodpovednosti za činnosť iných detí. Problém malého dieťaťa spočíva v tom, že ak niekto urobí zlé, dieťa sa stále cíti vinným - odhaľuje skutočného vinníka incidentu len preto, aby sa zbavil tohto nepohodlia. Navrhnúť strach z tejto možnosti: nevzťahujú sa na dospelých a väčšina sa snaží pomôcť "kriminálnikom" napraviť situáciu - zbierať hračky dohromady, položiť ruku odtrhnutú z bábiky alebo vymazať kaluže z podlahy. »Pomôžte dieťaťu relaxovať. Vankúšový boj v "tichej hodine" by mal v skutočnosti spôsobiť radosť a smiech a nie úzkostné čakanie na notácie alebo potrestanie za neporiadok. "Učte dieťa, aby odolal tlaku dospelých. Môžete hrať úlohu typickej situácie - "učiteľ vyžaduje, aby ste povedali meno poškvrneného dieťaťa." Dieťa by si malo byť isté, že matka a otec ho nebudú pokúšať, ak odmietne "vyznať". Koniec koncov ste si povedali, že nie je dobré byť zavádzajúci.

Toto dieťa veľmi neverí svojim rovesníkom a uprednostňuje, aby zostali blízko dospelým. Dokonca aj vtedy, keď učiteľ - pľuva Froken Bock, dieťa stále očakáva svoju ochranu a podporu v prípade konfliktov s rovesníkmi. Z dôvodu zvýšenej úzkosti Panicer má tendenciu nadhodnocovať možné nebezpečenstvo: niekto sa naňho otočil, alebo sa ho dokonca náhodou dotkol - a drobivosť už kričí, že je bitý. Pri prezentácii takýchto detí je vychovávateľom superhrdina, čiže osoba, ktorá kombinuje funkcie policajta, hasiča, záchranca, lekára na pohotovosť a operátora pomoci. Samozrejme, že nie každá "Maryvanna" túži neustále vykonávať úlohy, takže po ďalšom "falošnom zavolaní" učiteľ jednoducho začne odvíjať od dieťaťa a prestane reagovať na jeho slová: "Zoznámte sa sami!" A čo zvyčajne robí osoba, ktorej sťažnosť odmietla prijať? Správne sa odvoláva na iné prípady - inými slovami, večera hučí, farby opisujúce jeho matku a otca ich zatracený život, sťažujú sa ostatným rodičom na ihrisku a dokonca sa podarí podeliť sa o svoje utrpenia s strážcom z najbližšieho obchodu.

Ako ho utišiť?

Nebuďte leniví na kosti, aby ste rozobrali rozrušený stav každého dieťaťa. Ak je hračka odobratá od neho, zistite, čo predchádzalo tomuto poburujúcemu pobúreniu. Deti vo veku do 5 rokov ťažko zdieľajú fiktívne a skutočné udalosti. Klasický príklad: vrtuľník, s ktorým mal chlap hral, ​​prvý bol chytený jeho priateľom v pieskovisku. Pomoc! Mali by ste to povedať svojim rodičom skôr! V tomto prípade by rozumná matka nemala dieťa ušetriť a pokojne mu vysvetliť, prečo argument "Ja som prvýkrát chcel" nefunguje. Ak váš Paniker tvrdí, že na neho kričal tútor, neponáhľajte sa do záhrady na uspokojenie: možno učiteľka oslovila celú skupinu s požiadavkou na šaty rýchlejšie, ale egocentrizmus zabránila dieťaťu primerane vnímať jej slová. Počúvanie sťažností mladého, rozdeľte skutočné a mýtické nebezpečenstvo - a naučte ho, aby urobil to isté. Ak Petya hrozí, že hodí Míšina ponožku na Mesiac, Míša nemusí žiadať od učiteľa pomoc - lepšie ako zlovestný šepot informovať páchateľa o tom, že jeho punčocháče budú v tomto prípade na Marse. "Neúnavne presvedčte dieťa, že ho budete vždy podporovať a ochraňovať, ale v skutočne ťažkých prípadoch musíte požiadať o pomoc. V zvyčajných každodenných situáciách by sa mal snažiť zistiť sám.

stratég

Takéto deti sa dobre prispôsobujú životu materských škôl, aj keď majú jediný charakter. Strategisti si vážia jednoduché potešenie: cookies na poludňajšie občerstvenie, beh na ihrisku, disk s piesňami z karikatúr a sfarbenie so Spidermanom. A nebudú sa vzdať svojej obľúbenej činnosti a hračiek kvôli trikom nejakej hoodlum Sidorov. Strach z potrestania alebo straty povesti "poslušného dieťaťa" robí dieťa neustále vzdialené od svojich rovesníkov, preto akonáhle sa zdravotná sestra objaví v oblasti výhľadu stratégu, ide na ňu a uvádza, kto a čo bolo podľa bodov vinné. Stáva sa, že hlavným motívom tohto správania je láska k učiteľovi. Len si predstavte, že žalostná Maryvanna sa tiše pozerá na mlieko, ktoré distribuuje neznámy votrelca - a tu sa objaví na bielej plachte plachta plachta záchranár-stratég, bezstarostne vytiahne nešťastníka na podlahu plášťa a odhaľuje jej pravdu. Nie je to pravda, je to krása? Mimochodom, dievčatá stratégie môžu dobre považovať učiteľa za svojho najlepšieho priateľa. A čo? Vzhľadom na škriatkovitý vek dieťaťa Maryvanna vyzerá veľmi slušne, má o čom hovoriť a je dôležité, že má vždy niečo vynikajúceho. No, skutočné priateľky by mali navzájom zdieľať všetko na svete vrátane informácií o tom, čo sa deje v skupine. Ako ho presvedčiť, aby odhodil klzkú stopu? "Vysvetlite dieťaťu, že nemôžete hrať s učiteľom a nie jezdite z kopca - je to oveľa správnejšie a zábavnejšie spoločné s kolegami. Ak je dieťa dôležité cítiť zvláštnu blízkosť učiteľa, premýšľajte o tom, akú úlohu môže vykonávať tým, že prestane hrať informátora (dobrá voľba - postaviť sa na stôl alebo položiť materiály pre hodiny na stoloch). "Pokúste sa presvedčiť drobnosť, že bojkot deklarovaný kolegami je oveľa nebezpečnejší ako výčitky alebo hrozby dospelého človeka. Pomôžte dedičovi priblížiť sa k spolužiakom: pozvite jedno z detí, aby navštívili alebo chodili spolu po záhrade. Akonáhle stratégiá začne cítiť pocity pre svojich kolegov, pochopí: vďačnosť priateľa za "nedonositelstvo" je oveľa dôležitejšia ako súhlas učiteľa!

manipulátor

Bohužiaľ, vo svete existujú klasické nezmysly, ktorých vypovedanie je hlavným prostriedkom vplyvu na rovesníkov. Manipulátor chcel hrať stolný hokej "bez frontu"? Žiadny problém - jednoducho musíte ísť na dospelého, vytlačiť slzu a úprimne sa sťažovať: "Chlapci hrajú dlho, ale nedajú mi!" No, ako môžem ušetriť chudobného ?! A teraz už dôverne krúti rukou a posiela puk do cieľa a nestará sa o legitímne pobúrenie detí, ktoré boli nútené zastaviť zápas. Často sa manipulátor ani nemusí sťažovať. Stačí stačiť pripomenúť súperovi predchádzajúce úspešné provokácie a vyhrážať: "Poviem vám o všetkom, ako ten čas!" Hotovo! Teraz môžete bezpečne otvoriť vrecko širšie a vyzdvihnúť hold: sladkosti, žuvačky, samolepky alebo vzácne diely od návrhára. A Manipulátor pôsobí nielen kvôli zisku, je tiež dôležité, aby ho obťažoval aj ten, komu sa sťažuje. Yabed niekedy zámerne preháňa vinu iného dieťaťa alebo narúša podstatu toho, čo sa stalo - príčiny tohto správania môžu byť žiarlivosť, žiarlivosť alebo dlhotrvajúci nešťastný trestný čin. Medzi manipulantmi sú často deti, ktoré sú zvyknuté neustále bojovať o pozornosť svojich rodičov. Sťažujúc sa na svojho mladšieho brata alebo sestru, malý sa pokúša otvoriť oči svojej matke (otec, babička): Pozrite sa teda, kto ste sa zahrial na hrudi! Je to zlé, ale naopak, sú jednoducho skvelé! Po veľkom tréningu na svojich príbuzných dieťa berie nahromadené skúsenosti a vzťahy s rovesníkmi.

Ako ho dostať späť na správnu cestu? "Ak sú v rodine dve alebo viac detí, nepodporujte medzi nimi rivalitu - nie je potrebné priradiť" najrýchlejšie "," najposlušnejšie "alebo" najpresnejšie ". Oveľa správnejšie - vytvoriť priateľský "tím rozmetávačov bleskových postelí". "Ak sa bratia a sestry navzájom sťažujú, pokojne počúvajte argumenty každého z nich a navrhnite, aby ste dohromady pochopili spornú situáciu. Je dôležité, aby vás deti vnímali ako sprostredkovateľa, nie trestnú spravodlivosť. Deti z príliš zaneprázdnených rodičov rýchlo chápu: stojí za to choré alebo dokonca tvrdo zasiahnuté, ako mama a otec hádzajú všetky dôležité veci a ponáhľajú sa na pomoc. Takže uložte dieťaťu z potreby zobraziť trápenie pekla kvôli poškriabaniu na kolenách, aby ste získali ďalšiu minútu svojho času! Objavte a políbte to tak, obdivujte plastelínové koloboky a pochválte si hnané hračky - to vás nestratí, ale drobky získajú svoj podiel pozornosti bez použitia nepotrebných trikov. "Ak ste sa postarali o dediča na vynikajúceho priateľa, nemusíte chváliť kandidáta na dôveru - mal by byť šikovný, talentovaný a zdvorilý a ako pomôcť jeho matke! Je lepšie dať dieťaťu príležitosť nezávisle pochopiť, aký je nový priateľ.

Vníma sa správanie sa druhých, spolu so schopnosťou analyzovať a zovšeobecňovať, takže si vyžaduje malé dieťa, aby si udržalo jazyk z etických dôvodov, je absolútne zbytočné. Túžba zdieľať svoje dojmy, myšlienky, sťažnosti alebo extázu je úplne normálna, otázkou je, ako "kultivovať" túto horiacu potrebu diskutovať o správaní iných ľudí. Pre každý vek - váš recept! Dieťa mladšie ako 4 roky, ktoré stojí za prahom otcovského domu, sa správa ako sprievodca Odessa: pohlcuje, stane, prstom dotykom a požaduje, aby ste si určite ocenili, ako "môj strýko pľuval na zemi" a "moja teta hodila obal na cukrík a nezašla box" , Ak ste náhle nepočuli toto dôležité posolstvo, dieťa to určite zopakuje - takže teta, ktorá už sto metrov odchádzala z urny, sa obráti a vráti sa, aby zdvihla nešťastný kus papiera a poslala ju na miesto určenia. V tomto veku je položený základ vzťahu k svetu, preto je veľmi dôležité, aby rodičia neboli leniví a podrobne vysvetľovali motívy iných ľudí. Je žiaduce ponúkať rôzne verzie toho, čo sa stalo: "Pravdepodobne, moja teta si nevšimla, ako sa obal odvrátil od vetra. Alebo to môže zniesť bolesť na zadku a je ťažké ju ohnúť. " Nechajte karapúzu pozitívne vnímať ostatných - nekritizujte ľudí v malých veciach, neoznačujte ich a nepokúšajte sa vyhnúť slovám "dobrá" a "zlá". Dieťa v tomto veku je dôležité vedieť, ako dospelí hodnotia činnosť druhých. Dieťa sa snaží porovnať pravidlá správania, ktoré sa v rodine používajú, s predstavami o živote iných ľudí. Ukázalo sa, že Tanya môže pred večerou vziať sladkosti, ak sľubuje, že bude jesť celú polievku! A teraz je to vaše dieťa presvedčené - musíte okamžite vzdať predsudkov o sladkosti a dať mu vrece karamelov. Čo ?! Niekto nespaľuje s túžbou očakávať boršč s cukrovinkami? Nemôžeš pochybovať - ​​Táňovej babičke bude bezpochyby povedané, že "moja matka mi poteší cukrík ...". Pod touto hrôzostrašnou pieseňou môžete stále robiť krížový dom - a potom liberalizmus Taniny babičky stačí na to, aby bolo ďalšie šťastné dieťa. A ak nemáte dostatok, potom vy získate chamtivú starú ženu a získajte: "A môj otec hovorí, že celá vaša rodina je tučná, pretože jesť veľa cukríkov!" Dieťa sa prezentuje svetu ako neoddeliteľná súčasť jeho rodiny - skúsenosti a závidenia, ak niekto podniká, zdá sa, ísť lepšie a neskrýva radosť, keď jeho rodičia sú úspešnejší alebo jednoducho prekrásnejší ako ostatné mamičky a oteckovia. Je potrebné vysvetliť dedičovi, že v každej rodine majú svoje tradície, hovoriť o tom, ako sa tieto tradície vyvíjajú a prečo sa ľudia zrazu chcú takto správať, a nie inak. Dieťa by sa malo dozvedieť, že v tej istej situácii môžete konať úplne inak - potom bude menej sťažností.

Päťročné plány postupne začínajú rozvíjať sebavedomie. Zatiaľ čo je stále veľmi nestabilná, je pre dieťa jednoduchšie zvýšiť svoju hodnotu zmenšením kvality iných ľudí - každé "vypovedanie" vrstevníkov alebo dospelých jednoducho potvrdzuje ich vlastné vysoké postavenie. Zaujímavé je, že v tomto veku deti veľmi reagujú na sťažnosti vo svojej adrese: aj keď sa cítia vinní za zlú činu, nemôžu odpustiť tomu, kto nahradil žalobcu. Ak chcete zachrániť nezmysly od megalomanie, musíte ho presvedčiť, že to môže byť zlé alebo dobré samo osebe, bez ohľadu na to, aké činy spáchali iné deti. Každý sa môže mýliť, ale naozaj silný človek sa pokúsi opraviť svoju chybu a nezačať hľadať nedostatky iných ľudí. Ak niekto na obede poruší chlieb, nesťažujte sa učiteľa - najlepšie je zistiť, či sú na tanieri nejaké drobky.

Od 6 rokov a viac, keď sa chystá ísť do školy, dieťa sa pokúša vyzerať zrelšie a identifikuje sa s niekým zo starších: syn, vykríkaný ako starý muž, sa usadí

pohovka vedľa môjho starého otca, moja dcéra, kopírovanie intonácie mojej matky, skrytie panenky atď. Drobky sa začínajú vedome podeliť o rodinné hodnoty a snaží sa naraziť na porušenie noriem prijatých doma a snaží sa zlepšiť situáciu. Dedič je už oboznámený s pojmami "zrada", "zbabelosť" a "klamstvo", a preto s vašou pomocou už vie pochopiť rozdiel medzi pauperizmom a využívaním pomoci. Potrebujem povedať dospelým, že chlapci sa rozhodli zapáliť topolový chumák vedľa transformátorovej kabíny? Stojí to za to, aby zavolal učiteľa, ak celá skupina hrá kačica s klobúkom najškodlivejšieho dievčaťa? Tieto mimoriadne ťažké otázky z hľadiska šesťročného plánu vyžadujú od rodičov neobvyklú múdrosť. Musíte zrozumiteľne vysvetliť dieťaťu, že pri rozhodovaní by sa nemal sústrediť na túžby iných, ale na svoje vlastné predstavy o dôsledkoch určitých krokov. Ponúknite dieťaťu taký algoritmus akcií: "požiadajte žartíky, aby zastavili nebezpečnú zábavu; "Ponúknite kamarátom alternatívu (napríklad, aby hackerovi dala svoj klobúk, ale aby sa nehrali v hre); "Ak je návrh zamietnutý, upozornite na úmysel sťažovať sa dospelému; "Varovanie nefungovalo? Môžete bezpečne zavolať o pomoc od učiteľa alebo rodiča! V našom článku "Dieťa je opäť slobber koryabed, znova pre staré" ste sa naučili, ako sa správať s malým zlým človekom, ktorý sa neustále sťažuje.