Najprv naučte dieťa počúvať: tichý a pokojný hlas, zvuky ulice, lesy, potoky. Keď sedíte na lavičke v tom istom parku, môžete dávať pozor na drobivé šúchanie bicyklových pneumatík pozdĺž cesty, na klepanie podpätkov, štekať psa, kŕmenie mačky ... Dieťa by malo počuť čuchanie vtákov, zvuk vetra v korunách stromov, šúchanie listov, ďateľ, klaun žaby. Pokiaľ drobky stále nehovorí veľmi dobre a jeho slovná zásoba je malá, uveďte zvuky, ktoré sú počuť, a popíšte ich v najpoetickejších farbách! A nájdite si obrázok bicykla doma. Bude to prvý krok v zlepšovaní reči.
Podmienky hry
Keď voláme reč dieťaťa, musíme mať na pamäti, že tento proces je založený len na pozitívnych emóciách. Nevynúťte dieťaťu, aby hovoril, používa túžby ako: "No, zavolajte to!" Chce to niečo povedať a nazývať sa. Dospelí potrebujú ukázať veľa trpezlivosti a predstavivosti, "vytvoriť situáciu". Musíme vziať do úvahy, že nervový systém dieťaťa nie je príliš vytrvalý. Preto by hry, najmä tréning, mali trvať 10-20 minút (v závislosti od veku). Únava dieťaťa môže byť posudzovaná jeho správaním - rozmarmi, odmietaním dodržiavať pokyny a účasťou na hre. Zastavte hru a vráťte sa k nej neskôr.
Zábava na pláži
Rozhodli ste sa ísť k moru? Použite každú minútu na ceste pre zábavu a učenie: prečítajte si rozprávku, pozrite sa na obrázkovú knihu, urobte masáž prsta pre dieťa. Mnohí vedia, že hranie s pieskom odstraňuje emočné napätie, pomáha relaxovať, aktivuje mozog. Preto rodičia konajú múdro, berúc nielen oblečenie na ceste, ale aj vedierka, sovochki, špachtle. Detská komunikácia s pieskom - lije, modelovanie, poshľuvanie dlaní z mokrého piesku - podporuje rozvoj jemných motorických zručností. Pohyby prstov aktivujú centrá reči v mozgovej kôre. Diaľkový štart sa začne pracovať v normálnom režime a dieťa má reč. Urýchlite jej vzhľad a účasť. Ak je kamienková pláž, ohrievané štrk - veľký simulátor pre detské prsty. Strávte teplý kamienok na dlani, prsty drobky a maste ich podložky s kamienkami. Teraz - samotné dieťa "trápi" obručky medzi jeho dlanimi, unavené, nechá sa niekoľkokrát pretrepať rukami uvoľnených rúk a po chvíli môžete ukázať žeriavu, najprv ukážte drobivosti, ako palec a ukazovák pravej ruky uchopí kamienku a vedie ho priamo do vedra. Podobná práca s palcom by sa mala striedať a ostatné prsty ruky (vpravo a vľavo) Teraz nech všetko opakovať drobky a hru sprevádzate s láskyplnými slovami.Dieťa do troch rokov sa vyvíja iba v spoločných hrách ah.
Najlepší priatelia
Moderné ocko (a niekedy mamičky!) Nemyslite si, že ich život bez áut. Úprimne pripúšťajú, že odpočívajú, sedia za volantom alebo pracujú v garáži. Myslíte si, že dieťa vo veku od troch do siedmich rokov nebude schopné zapadnúť do tejto dovolenky? Mýlite sa! Nebude ani zasahovať, ak mu dáte veľký skrutku a požiadate ho, aby naň skrutkoval vhodnú maticu (podložku). Je čas začať motor: otec je v aute a dieťa hlasno zavrčí: "R-rr ..." A teraz - na ceste, Dita je bezpečne pripojená k detskému kreslu, potom mu môžete dať úlohu: "Zavolajte všetko, čo všimnete si mimo okná, nemôžem sa pozrieť okolo, vidím len cestu! " Dieťa s radosťou začne uvádzať značky a farby vozidiel, javiská ciest a viditeľné objekty. Nie je možné opraviť slovník a vylepšiť zvuk? Komplikujte úlohu a precvičte farebné vnímanie budúceho motoristu: "Volajte len zelené (červené, modré ...) farby." Aj pre šesťročné dieťa je veľmi ťažké zosúladiť čísla a podstatné mená! dieťa môže poskytnúť spoločný odpočinok v garáži alebo v aute.
Hľadáte slová!
Rovnaké ciele ponúkajú aj iné hry: "Nájdite okrúhle predmety," "Pamätajte na chutné slová", "Ktoré slová sa skrývajú v lese (v rieke, v tráve)?" "Nájdite slanú, sladkú, slová ". Voľba slov s opačným významom prinesie potešenie v hre "Naopak". Hovoríš to slovo a dieťa zoberie ďalšie s opačným významom.