A tu je medzník - starý arménsky kostol svätých archanjelov Michael a Gabriel XV storočia na hore, a ďalej - malá budova s správnou adresou na ulici. Timirjazevova. Pozrela som pochybne na skromné pancierové dvere s zvonovým tlačidlom a pomyslel som si: "Je to v skutočnosti kancelária takéhoto slávneho akademika Vajaclava Bronnikova v tejto malej budove? Zvláštne ... "" Zdanitsem "bol obrovský starobylý majetok (v ďalšom rozhovore s Bronnikovom sa ukázalo, že je potomkom starodávneho druhu Coronelli, ktorého majetkom bol obnovený šľachtický hrad). Teraz tu - priestranné haly pre hodiny, ktoré sa striedajú so zimnou záhradou, telocvične, fontánami a podzemným podlažím so starožitnosťami. Ale videl som všetky tieto pamiatky neskôr, a teraz som prišiel k krátkymu, rýchlo sa pohybujúcemu mužovi s vytrvalým pohľadom na zelenošedé oči a ostré vousy. Akademik Bronnikov, hneď som ho poznal prostredníctvom mnohých fotografií z internetu. V obvode jeho kancelárie sú knihy, knihy, knihy. Slávny akademik Vyacheslav Bronnikov sa neustále zaujíma o najnovší vývoj v oblasti informačných technológií, ktorý sa dá využiť na sebapoznanie a využívanie vnútorných rezerv tela. Jeho autorské metódy sú tiež založené na tomto princípe.
Nové funkcie
Podstata Bronnikovovej metódy, podľa ktorej viac ako 60 autorských centier pracuje v Rusku, je ovládanie človeka nad jeho nadvedomými schopnosťami.
"Informačný tok moderného sveta ovplyvňuje osobnosť toľko, že zdravé deti sa stále viac živia nezdravými deťmi - informačné polia narúšajú aj genetiku. Takéto deti trpia slepotou, hluchotou, majú prerušenie práce endokrinných, pohybových systémov. Ja s mojim tímom učím týchto chlapcov (aj dospelých) na alternatívne metódy vnímania ich zmyslov. Napríklad moja technika priameho videnia (nazývaná tiež alternatívna alebo radarová vízia) umožňuje slepému dieťaťu prirodzene vidieť svojím vnútorným pohľadom - psychobiocomputer. Po zvládnutí nových zručností môžu slepé deti hrať šachy, kolieskové korčule, prechádzať prekážkami, kresliť a dokonca čítať texty. Metóda zvyčajne umožňuje dosiahnuť tento účinok počas 3 mesiacov pravidelných hodín pod vedením inštruktora. Existencia takéhoto javu - ak človek vníma informácie o forme a vlastnostiach okolitých objektov bez účasti vidieckych orgánov - akademik Natalya Bekhtereva vyhlásil v roku 2000 na svetovom kongrese vedcov. Pod jej vedením v Petrohradskom inštitúte mozgu experimenty na štúdium tohto javu trvali niekoľko rokov.
Bronnikov tiež vyvinul metódu, ktorou sa každá osoba môže naučiť riadiť tieto superveľmety. "Účinnosť výučby detí do 14 rokov - viac ako 80%, a dospelí - viac ako 50%," - hovorí Vyacheslav Michajlovič.
Ako sa naučiť metódu? Ak chcete zahrnúť psychobiokomputer, musíte absolvovať dva kurzy: prvým krokom je "Ekológia Ducha" a druhá - "Vnútorná vízia". Deti študujú čiernu masku, zatvárajú oči a naučia sa vo svojej predstavivosti volať na tzv. "Obrazovku" - biokomputer. Najprv sa vysvetľuje, ako zmeniť farbu obrazovky, potom ako zavolať obrazy mora, slnka a zelenej trávy na jeho povrchu. Postupom času sa úloha stáva zložitejšou: deti vidia imaginárny monitor, ktorý premietne svoje vlastné vnútorné orgány, a po tvrdom tréningu - aj obrazy tých objektov, ktoré ich obklopujú.
Triedy poskytujú bezpečnostné techniky pri práci s vnútornou víziou, pre deti sa vyučujú cvičenia, ktoré rozvíjajú energiu. Ovládajúc fantómové pocity, deti sa začínajú cítiť v dlaniach pomyselnej lopty, hrajú ich, prekonávajú odpor energie medzi palmami (ako keby si zahrali s neviditeľným akordeónom). To všetko im pomáha pracovať na práci ich vnútorných orgánov, napraviť zlyhania v takzvanom internom informačnom poli, čo znamená - prenasledovať choroby. Celá rodina, priatelia, mnohí známi Vyacheslav Mikhailovič už zvládli toto umenie a učili ho ostatným. Účinnosť metódy Bronnikov uznala Petrohradský inštitút mozgu a v Moskve bola založená medzinárodná spoločnosť EOL, ktorá vyučuje túto metódu. "Na klinike očných ochorení v meste Tver sa po schválení Bronnikovovej metódy zraková ostrosť zvýšila o 20-50% u všetkých detí so zrakovým postihnutím a u niekoľkých malých pacientov sa zrak vrátil do normálu," píše v jednej z jeho publikácií vedúci oddelenia očných ochorení Tvera Pavel Popov lekárska akadémia.
Lekcie tibetského mnícha
"Začal som vyšetrovať vnútorné zásoby tela so sebou," hovorí slávny akademik Vyacheslav Bronnikov. - Vyrastal som veľmi bolestivé dieťa. Obličky, pohybový systém neboli v poriadku, zakašlal som. A napriek tomu som mal niečo, čo iné deti nemali - mal som "víziu": cítil som, že sa to stane po chvíli alebo sa deje na druhom konci mesta. Kedysi, keď som zostala so svojou babkou, videl som pred očami jasne obraz: dom rodičov, kde sa moja matka a otec hádajú, a môj otec zlomil dva taniere. Po chvíli som sa vrátil domov, posadili sme sa na večeru a nedobrovoľne som sa spýtal: "Tati, prečo si zlomil taniere?" Rodičia sa na seba prekvapene pozreli, lebo mi nepovedali o hádke a vtedy už to vyliečili. Ale v koši môžem nájsť dve rozbité platne ... Ľudia okolo mňa našli moje príbehy podivné, a tak som sa snažil mlčať o obrázkoch, ktoré som videla. Ale jedného dňa sa mi stalo príbeh, ktorý zmenil celý môj život. Bol som vo veku 5-6 rokov, môj otec a ja sme prešli mestom. Môj otec šiel do obchodu a vtedy sa k mne priblížil muž. Pozrel sa na mňa opatrne a spýtal sa ho: "Čo vidíte?" Cítil som, že to neznamená videnie, ale schopnosť, s ktorou som nemohla hovoriť s dospelými. Povedal som: Vidím červený autobus s veľkým prasknutím na čelnom skle. V tom čase sa k mne priblížil otec a po piatich minútach som opísal ten istý autobus, ktorý som opísal ako som odišiel z rohu. Cudzinec dlho hovoril so svojím otcom o mne a požiadal ho o povolenie, aby ma naučil svoje umenie.
Ukázal sa, že je tibetský mních, pravdivý, z nejakého dôvodu slovanský vzhľad. Odvtedy ma navštívil každé leto a naučil ma vidieť svojím vnútorným pohľadom, rozvíjať svoje schopnosti pre jasnozrivosť a učiť bojové umenie. Tak uplynulo niekoľko rokov. Mních povedal, že nemôže prísť ku mne, ale naučí ma vo sne. A on držal slovo. Vďaka vedomostiam, ktoré mi dal, moje telo sa stalo silným, prestal som sa zabávať a uvedomil som si, že som prišiel na tento svet z nejakého dôvodu. "
Akademik Vyacheslav Bronnikov hovorí, že ľudia, ktorí sa zaoberajú jeho metódou, riešia mnohé zdravotné problémy, ktoré ich trpia celé roky, práca všetkých telesných systémov sa normalizuje, človek už netrpí a chronický únavový syndróm pre neho prestane existovať. O spôsobe Bronnikov natočil niekoľko dokumentov. Pomáha ľuďom, aby akademik vidí svoju misiu. A tiež ukázať svojim príkladom, že zdravý životný štýl je ziskový a celkom realistický. Preto vyzerá o 20 rokov mladší ako jeho vek. "Teraz som 57 rokov," hovorí Vyacheslav Mikhailovič, "a plánujem ďalšie dieťa (akademik má tri z nich). Viem, že to bude chlapec. "