Nedávno sa jeden z významných vynálezov človeka stal počítačom. Počítač je pripísaný s mnohými príležitosťami a výhodami. Jednou z výhod je učenie a rozširovanie horizontov mladšej generácie. Zároveň nezabudnite, že vplyv počítača na vývoj dieťaťa môže byť nebezpečný, najmä pre duševné a fyzické zdravie.
Hlavným nebezpečenstvom je, že by sa dieťa predškolského veku a veku základnej školy malo rozvíjať v hrách a dynamike. Detský organizmus sa zameriava na vývoj systémov a orgánov. Po 14 rokoch začína dieťa rozvíjať spiritualitu.
Preto ak dieťa trávi veľa času pred počítačom, potom prakticky neexistuje čas na aktívne hry, vďaka čomu dochádza k preorientovaniu fyziologických procesov a hoci sa intelekt začína formovať skôr, fyzická kondícia sa stratí. Napríklad deti predškolského veku demonštrujú vysokú úroveň inteligencie, ale telesný vývoj dieťaťa je na mimoriadne nízkej úrovni. Predčasné starnutie má svoje dôsledky: dospievajúci majú problémy s krvnými cievami, rakovinovými ochoreniami, aterosklerózou a inými nebezpečnými životnými chorobami.
Často sa dá pozrieť na obraz: trojročné dieťa sedí u počítača a riadi ho, a rodičia cítia pýchu a radosť. Nemyslia si však, že tieto zručnosti sú len povrchné, a preto nemôžu v budúcnosti pomôcť dieťaťu. Takáto schopnosť dieťaťa možno s najväčšou pravdepodobnosťou pripísať tomu, že rodičom je ľahšie používať počítač, aby si zobrali dieťa, než aby im dali svoj čas, prichádzali s mobilnými cvičeniami a hrami. Ak chcete vychovávať predškolákov iba za pomoci počítača, nestojí za to, inak budete musieť mať vážne fyzické a morálne dôsledky.
Je tiež potrebné poznamenať, že vývoj detskej inteligencie neznamená, že sa mu podarí v živote. Keďže intelektuálna úroveň nijako neovplyvňuje vývoj emocionálno-volebnej zložky osobnosti a vôbec neznamená, že dieťa je schopné odolať ťažkostiam a problémom sveta okolo neho. Preto sa snažte rovnomerne rozložiť zaťaženie, pričom si pamätajte, že sa nemusíte sústrediť len na vývoj skutočných vedomostí a inteligencie.
Ako správne prideliť čas na používanie počítača
Prvá vec, ktorú si treba pamätať, je, že dieťa môže získať voľný prístup k počítaču iba vtedy, keď má záujem o svet okolo seba a vytvoril cenovú orientáciu. Takéto obdobie u dieťaťa nastáva v rokoch 9-10 rokov.
Druhá vec, ktorú si pamätáte. Dieťa by nemalo tráviť všetok svoj voľný čas v počítači. Deň stačí na dve hodiny, navyše s prerušením. Okrem toho musíte naučiť dieťa, aby kontroloval čas strávený pred monitorom počítača, ak sa to dieťa dozvie, vyhnite sa nepríjemným "bitiam" spojeným s prístupom k počítaču. Je veľmi dôležité, aby dieťa bolo v tejto veci vedomé. Nedovoľte, aby dieťa malo závislosť od počítača.
Poznámka pre rodičov
Využívajte počítač pod prísnou kontrolou a potom sa vaše deti budú rozvíjať duševne a fyzicky zdravo. Negatívny vplyv počítača môže byť prakticky znížený na nulu, ale iba za nasledujúcich podmienok:
- Obmedzte dieťa čas strávený v počítači.
- Sledujte, aké hry hrá dieťa, aké filmy sledujú a aké stránky navštevujú na internete.
- Nainštalujte do počítača programy, ktoré budú užitočné pre rozvoj dieťaťa a učíte ho správne a užitočné.
- Na monitore počítača by nemali byť žiadne oslnenia (dávajte si pozor), pravidelne strávte s detskou gymnastikou očí.
- Často zaberajú dieťa bežnými hrami, ktoré rozvíjajú pozornosť a zmysel.
- Porozprávajte sa s vaším dieťaťom častejšie, to ho naučí, ako komunikovať.
- Nenechávajte malé dieťa bez dozoru na počítači.
- Vysvetlite dieťaťu, čo môžete sledovať, čo nemôžete, čo môžete hrať a aké hry by ste sa mali vyhnúť.