Samozrejme, každé dieťa má niekoľko "cenených" zvierat, s ktorými sa nikdy nechce rozlúčiť. A ostatní ostatne bohužiaľ v rohu bzučia, a dieťa jednoducho nevie, čo s nimi robiť. Zobral ho, otočil, zatriasol, počúval, ako "hovorí" a hodil ho späť ... Učmeme dieťa hrať hračky!
Môžete začať hrať s plyšovými hračky s dieťaťom asi rok (len uvidíte, že nehryzne načechraný "kožušiny"). V čom? Skryť a hľadať!
Ak sa drobky naučili upriamiť pozornosť na určitú hračku, nájsť ju s očami a dostať sa von, môže začať. Horné vekové hranice nie sú obmedzené: dokonca aj školáci budú šťastne hrať "zvieracie kože a hľadajú". Najprv položte hračku tak, aby bolo všetko na dosah. Keď dieťa uvedomilo podstatu, skryť ju do polovice, a až potom skutočne. Môžete hrať aj s "sledovaním". Pripojte ho k mäkkej šnúrke. Povedz: "Tu hračku schovávala, tam bola stopa." Poďme na cestu, nájdime nášho priateľa! " Samozrejme, najprv by mala byť "stopa" jednoduchá a jednoduchá. Keď sa vyhľadávanie zvládne, môže sa pod stoličkami podať stolička, stôl, zmätený, vracajúci sa - to rozvíja pozorovanie, koordináciu a tiež motorické zručnosti.
Aj tie deti, ktoré neradi čítajú rozprávky, ich fascinujú v verzii "bábkové divadlo". Ale rodičia majú vždy otázku: ako, zbierať všetky postavy za rôzne príbehy? Žiadne peniaze nestačia!
Ideme na trik. Koniec koncov viete, že v rozprávke "Teremok" bola myš, žaba, zajačik, líška, vlk a medveď. A dieťa sa nestará. Hlavná vec je, že posledný návštevník by mal mať najväčší rozmer. Je to isté s "Repka". Prečo nie myši nahradiť vták alebo červ? A v "Tromch ošípaných" môžu konať tri malé jašterice alebo psy, a nebudú jedené vlkom, ale líškou, medveďom alebo sovu ...
Plyšové hračky sú skvelým materiálom pre "rozprávkovú terapiu". Je čas ísť do materskej školy, ísť do nemocnice alebo sa len očknúť, nemajú radi, ako sa deti správajú s ostatnými deťmi - to všetko môže byť základom pre bábkovú show. Na hlavnú úlohu vymenujte svoju obľúbenú hračku drobností a strávte ju cez všetky zákruty a zákruty sprisahania. Dieťa bude presvedčené, že sa "priateľovi" nestalo nič zlé - to znamená, že má tiež nádej na úspešný výsledok záležitosti!
Prírodné odtiene.
Deti do veku 4-5 rokov dávajú hračky "prirodzenej" farby a vzhľadu: pomôžu lepšie spoznať zvláštnosti okolitého sveta a divokej zveri. Ak je príliš veľa hračiek, zvoľte každý týždeň iba niekoľko ľudí v "voľnom prístupe", chvíľku odstráňte.
Spolu s dieťaťom dávajú mená všetkým svojim plyšovým priateľom, diskutujú o ich "charaktere", vlastnosti: naučia dieťa pochopiť, že všetci ľudia sú iní.
Ak ste zhromaždili niekoľko hračiek rovnakého druhu, spojte ich do "rodiny": vyberte si svoju matku, otca, brata, sestru atď. S nimi môžete "hrať" zložitosť vašich vnútropodnikových vzťahov a ukážte dieťaťu, ako sa dostať z rôznych situácií.
Úlohy hry.
Pohádky sa stanú výborným základom pre príbehové hry s dieťaťom. Fantazia múmie neprekračuje obyčajné "Míša šla navštíviť bábiku" alebo "Bunny uteká z líšky"? Rozprávky vám poskytnú dej a hotové repliky, ktoré si vymieňajú znaky. Možno na začiatku dieťa bude len sedieť a pozrieť sa na to, čo robíte. Neponáhľajte, dajte deťom čas si zvyknúť na navrhované povolanie. Ale nenechajte si ujsť chvíľu, kedy bude pripravený pripojiť sa k hre - bezpečne mu dajte "otroky vlády".