Nadané deti v materskej škole a škole sú samostatnou vrstvou spoločnosti. Zvyčajne nie sú toľko (jedno alebo dve deti v triede alebo skupine), kvôli čomu sa môžu stať vyvrcholením. Tajomstvo tohto je postoj všetkých ľudí k jednotlivcom. Mali by sme však lepšie zvážiť ich správanie a postoje voči ostatným v materskej škole a škole.
Nadané deti v materskej škole
Materská škola je prvá verejná inštitúcia, ktorá sa objavuje na životnej dráhe dieťaťa. V tom musí poznať všetky jemnosti komunikácie s okolitými ľuďmi. Nadané deti však zvyčajne rýchlo chápu svoju vlastnú nadradenosť. Preto sa stávajú vodcami alebo odpudzujú každého okolo seba.
Stať sa jasným vodcom, dieťa sa rýchlo stáva sociálnym. Cíti svoju zodpovednosť voči ostatným a snaží sa hrať s ďalšími deťmi viac. Niekedy z tohto dôvodu sa skupina detí zmení na samostatnú komunitu. Napríklad, nadané dieťa hovorí perfektne, takže môže povedať učiteľom, čo to dieťa chce.
Existujú aj prípady, keď rodičia dokonale pochopia jedinečné schopnosti svojho dieťaťa a vzdelávajú ho nesprávnym smerom. Neustále mu hovoria o exkluzivite svojich vedomostí a schopností, ktoré ho kladú nad ostatné deti. Každý psychológ bude nazývať toto vzdelávanie nesprávne. Dieťa by sa malo najprv stať súčasťou spoločnosti a potom sa môže odhaliť.
Z dôvodu tejto výchovy sa niektoré nadané deti v materskej škole správajú zle. Odchádzajú od všetkých a zároveň konajú samostatne. Iste, niektorí rodičia sa stretli s deťmi v materskej škole, hrajú oddelene od ostatných a nezaujímajú sa o ťažkosti a správanie sa prostredia.
Nadané deti v škole
Rodičia výchovy prijatí v materskej škole a od rodičov sú v škole plne odhalení. Už v základných triedach sa každé dieťa stáva jednotlivecom, takže sa rozhoduje a vyberá línie správania. V tomto prípade sa nadané deti rozvíjajú aj v rôznych smeroch, ktoré závisia od počiatočného vzdelania. Ale v strednej a vyššej triede sa všetko radikálne mení.
Adolescencia prináša s ňou rôzne ťažkosti. Sú spojené s jednotlivými časťami života, ale ak komunikácia nie je zvládnutá, nadané dieťa sa stáva vydedencom. Zvyšok detí prestáva mať záujem o neho, pretože sa postaví nad všetky ostatné. Takéto prípady sa stávajú psychologickými traumami, ktoré môžu transformovať celý ďalší život dieťaťa. Môže jednoducho opustiť spoločnosť alebo sa dokonca stať zločincom, pohŕdajúc všetkými zákonmi a zvykmi.
Úloha vodcu však nie je vždy pozitívna aj pre nadané deti. Často sú prípady, keď takáto osoba vedie dav, ale aké kroky je pripravený ísť? Tento komplexný problém je riešený až po dôkladnom zvážení vzdelania. Koniec koncov, podľa štatistík je na čele každej zločineckej skupiny inteligentná a nadaná osoba.
Ako potom môžu nadané deti vstúpiť do materskej školy a do školy? Nemusíte skrývať svoje schopnosti, ale vždy nie je zmysluplné ich zobrazovať. Rodičia by mali svojmu dieťaťu vysvetliť, že je to len ďalšia príležitosť pomôcť okolitým ľuďom, čo sa osvedčí v priebehu času.