Často sa mnohí rodičia pýtajú, ako rozvíjať svoju dôveru v dieťa, pomôcť im, aby sa nebáli vyjadriť svoj názor, ako to urobiť, aby sa mohol primerane chrániť, dokázal prekonať životné prekážky, snažil sa problém vyriešiť nezávisle bez toho, aby sa skryl za chrbtom svojich rodičov.
Rád by som začal s tým, že najdôležitejšou vecou je presvedčiť rodičov, že všetko závisí od nich, od identity rodičov a spôsobov výchovy v rodine, ako aj od prístupu k dieťaťu. Veľmi dôležitou podmienkou je vaše sebavedomie, pretože väčšina detí je orientovaná na jedného z rodičov, úplne kopíruje svoje správanie, štýl komunikácie s inými ľuďmi. Rodič je pre detskú autoritu, takže dieťa verí, že všetky jeho činy a správanie sú správne. Ak máte sami nejaké osobné problémy, ktoré ste nedokázali vyriešiť, najmä tie, ktoré súvisia s vašou neistotou, potom by sa malo pracovať na tom a najlepšie s pomocou psychológa.
Pravidlá, ktoré pomáhajú rozvíjať sebavedomie dieťaťa
Prvé pravidlo: dieťa by malo mať istotu, že ho samozrejme milujete.
Taká láska by sa nemala dúfať, milostná láska alebo láska, za ktorú musí dieťa zaplatiť za pomoc okolo domu, dobrú štúdiu. Dieťa musí byť milované za to, čo to je a čo to je. Potrebuje vedieť, že sa narodil nie preto, aby ospravedlňoval vaše očakávania v čase, ale aby sa stal človekom s pocitom dôstojnosti.
Druhé pravidlo: dieťa by malo mať istotu, že je pod vašou ochranou, ale nie pod kapucňou.
Dajte mu vedieť, že budete vždy tam, ale nebudete s ním jedným. Dieťa by malo byť vždy otvorené a prístupné. Dajte mu vedieť, že vás môže požiadať o pomoc bez toho, aby ste dostal odmietnutie, že sa neodvracate a necháte sa sami vyriešiť ťažké problémy.
Tretím pravidlom je to, že dieťa by malo mať právo urobiť chybu, ako aj možnosť opraviť ho, nemali by byť neoprávnene potrestané alebo urážané.
Pomôžte mu pochopiť chybu a opraviť ju. Dieťa by sa nemalo báť robiť chyby, pretože sa z nich učia a oprava chyby, môžete zabrániť jej opätovnému objavu.
Štvrté pravidlo: komunikácia s dieťaťom by mala nastať na rovnakej úrovni , a nie z výšky staršieho veku a bez vychovávania jeho dieťaťa, čo by ho urobilo ako druh idolu.
Piate pravidlo: dajte dieťaťu príležitosť samostatne vyriešiť svoje problémy , nemusíte čeliť detským sporom kvôli hračkám, nechce sa ponáhľať do inej vzdelávacej inštitúcie, ak nemáte vzťahy s učiteľmi a rovesníkmi. V opačnom prípade sa dieťa jednoducho nebude môcť naučiť vidieť situáciu a vyhľadať cestu von, ale tiež sa nepodarí. V takejto situácii sa pokúsi vyhnúť sa zlyhaniu, vyriešiť problém a nesnažiť sa ich vyriešiť.
Šieste pravidlo: nemali by ste porovnávať svoje dieťa s deťmi iných ľudí.
Je lepšie zdôrazniť jeho osobné vlastnosti, naučiť dieťa hodnotiť jeho činy a sám, nechať sa pokúšať sa pozrieť na seba zvonku. Ak sa dieťa začne porovnávať s niekým, potom sa nakoniec stáva závislou na názore a hodnotení ostatných, čo je spravidla celkom subjektívne.
Siedme pravidlo: ak je dieťa stále malé, potom sa pri jeho hodnotení pokúste vyhnúť slovu "zlé".
On nie je zlý vôbec, ale jednoducho sa zle, zakopl. Vysvetlite svojmu dieťaťu, že sú nesprávne veci, ktoré spôsobujú problémy a bolesti, z ktorých môže tiež trpieť.
Ôsme pravidlo: nechajte dieťa naučiť, čo sa začalo dokončovať.
Nezakladajte však, že je potrebné prejsť na túto cestu a urobiť to len vtedy, ak nejaká aktivita voči dieťaťu nie je podľa jeho predstáv. V dospievaní je to obzvlášť dôležité, pretože je to potom tvorba záujmov, výber budúcej profesie. Čím viac sa dieťa vyskúša v rôznych aktivitách, tým viac bude v budúcnosti pravdepodobne schopné urobiť správnu voľbu.
Deviate pravidlo: musíte pomôcť dieťaťu s adaptáciou v skupine ľudí.
Napokon, tak či onak, celý život človeka, počnúc materskou škôlkou, je spojený s prácou v skupine a komunikáciou. Toto je tábor, škola, športová škola a univerzita. V detských skupinách vždy existuje súťaž. Staršie deti sa považujú za dospelých, majú viac skúseností s komunikáciou a môžu ľahko "zapnúť pás" mladších detí. Posledná vec zostáva, ako poslúchať.
Ak problém komunikácie s malými deťmi a rovesníkmi neovplyvní vaše dieťa, nakoniec bude môcť nájsť spoločný jazyk so staršími deťmi. Je potrebné podporiť vaše dieťa, dajte mu dôveru. Požiadajte učiteľa materskej školy, aby pomohol vyzdvihnúť hry, ktoré by zhromaždili deti v skupine. V podstate ide o hry, v ktorých môže byť napríklad aj ten najstrašnejší dieťa ako moderátor hry. Výsledkom je, že takéto cvičenia pomáhajú rozvíjať dôveru k dieťaťu, jeho sebaúcta stúpa a on sa môže nakoniec ukázať a ukázať.
Dobrý spôsob, ako zvýšiť popularitu v skupine, je prísť s vašou vlastnou, novú hru (s pomocou rodičov), vezmite si s vami hračku do škôlky a pozvite staršie deti do hry. Deti sa združujú, hrajú spoločné hry, nájdu viac tém pre kontakty.
Desiate pravidlo: rešpektujte dieťa a to, čo robí, čo chce a čo sníva.
Nemusíte sa smiať a žiadate od neho zmenu rozhodnutia. Ak si to vaše dieťa nevyberie vôbec, snažte sa nájsť slová, ktoré mu môžu dokázať, že je to úplne zlé alebo nie celkom správne. Nechajte svoje dieťa niečo naučiť a vy, napríklad, nejaký športový príjem, hádzanie lopty, novú hru alebo tkanie čačky.
Jedenásté pravidlo: zamerať sa na to, na čo je najlepšie dieťa, nezabudnite chváliť , ale iba na obchod a na čas. Adekvátne by malo byť hodnotenie.
Zvyšovanie dôvery v dieťa nie je ľahká úloha. Tieto pravidlá sa vzťahujú nielen na rozvíjanie sebaúcty, ale aj na všetky oblasti interakcie a komunikácie s dieťaťom a s vami, rodičmi, na prvom mieste. Kľúčom k dôvere vo vašej budúcnosti a v sebe je presvedčenie, že ste pochopení, milovaní a akceptovaní tým, čím ste.