Keď moje dieťa ležalo v kočíku, naozaj som chcel rýchlo prísť, kedy budeme môcť hrať v pieskovisku. Nastal čas a bol som úplne nepripravený na komunikáciu s ostatnými deťmi. Ako sa správať, ak chce dieťa hrať s niečím inou hračkou a iné dieťa nechce dať? Čo ak vezmeme hračku a dieťa plače? Stojí to za to, aby sa vrátilo alebo nechalo iné dieťa hrať? Čo ak ďalšie dieťa hodí piesok a jeho matka nereaguje? Malo by sa dieťa naučiť vykonať zmenu alebo nie? Kto môže vo svojom príklade vysvetliť, učiť a ukázať dieťaťu, ako sa správať a komunikovať s ostatnými deťmi? Samozrejme, rodičia a predovšetkým matka.
Ako sa správať v konfliktoch medzi deťmi? Pozeráme sa na situáciu. Možno, že ďalšie dieťa nechce uraziť vaše dieťa, ale stalo sa to. Napríklad, náhodou narazíte na vaše dieťa. Preto vaše dieťa musí vysvetliť, že dievča nechce alebo chlapec nechcel, aby ho urazil.Ak je všetko úmyselné, posaďte sa pred druhého dieťaťa a vezmite si celú situáciu, ktorá sa stala. "Nemám rád, že ste si vzali hračky od Andryushy. Ak chcete hrať so svojimi hračky, musíte požiadať o povolenie. Ak Andryusha nevadí, bude s vami zdieľať. A teraz budem musieť vyzdvihnúť auto od teba, pretože Andrew nie je šťastný (vaše dieťa plače). " Tiež vysvetľujeme nášmu dieťaťu, že musíme požiadať majiteľa hračky o povolenie. Keď moje dieťa chcela hrať s niečím inou hračkou, priblížili sme sa k inému dieťaťu a povedal som niečo také: "Andrew by rád hrával s vašim písacím strojom a ponúka vám svojho písacieho stroja. Ak vám to nevadí, prejdime. "
Ak niekoho iného dieťa nevadí, potom sa uskutoční výmena, ale na prvú žiadosť iného dieťaťa alebo tvojho, hračky sa vrátia majiteľom. Koniec koncov, pre dieťa, hračka nie je len nejaký trinket, je to jeho osobná vec, jeho svet, ktorý má len právo vlastniť. Je mi ľúto, že deti na detskom ihrisku, ktoré moje matky hovoria, nebuďte chamtiví, nech hrá malý. Týmto dávajú svojmu dieťaťu, aby pochopil, že v tomto svete nič nepatrí mu a nemôže sa zbaviť vlastných vecí. Predstavte si len to, že ak by bola táto matka požiadaná o náušnice alebo reťaz, pretože matka nie je chamtivá, odviedla by to? Nemyslím si to.
Ak dieťa vôbec hodí piesok, vyjadrujeme aj našu nechuť. Pokojne dajte dieťa za ruku a povedzte, že sa vám nepáči pri hádzaní piesku, ak chcete odísť, môžete napríklad nechať loptu v stene alebo si zahrať s iným dieťaťom v lopte.
Keď sa vaše dieťa naučí hovoriť, môže povedať, že sa mu nepáči. Teraz vyjadrujete. Ak je dieťa postihnuté, musíte tiež povedať páchateľovi, že sa vám nepáči, že zasiahne vaše dieťa, bolí.
Ak by matky vedeli, že deti vo veku do 8 rokov nemôžu vedome riadiť svoje správanie a niekedy sa dokonca môžu dopustiť nevhodných krokov, neútočia na staršie deti. Niekedy stačí, aby deti niekto vysvetlil, že v tejto situácii nie je úplne správne. Deti súhlasia s pravidlami, ktoré nastavujú dospelí na stránkach, napríklad na hojdačku na hojdačke, na druhej strane, na zastavenie kolotoča, na malé dotazy atď. Avšak vzdelávanie niekoho iného dieťaťa by nemalo byť súčasťou vašich povinností, je to povinnosť jeho rodičov.
Nijakým spôsobom nemôžete naučiť svoje dieťa, aby vykonal zmenu. Nie všetko je vyriešené silou. Je dôležité, aby ste dieťa naučili rokovať.
Ak iniciátorom konfliktu bolo vaše dieťa, vysvetlíme vášmu dieťaťu, že existujú akcie, na ktoré musíte odpovedať. A že existujú aj iní dospelí, ktorí môžu vyjadriť svoju nespokojnosť, kričať, kričať.
Keď dieťa ešte nemôže hovoriť a len matka môže pochopiť, čo dieťa chce, matka musí vyjadriť túžbu svojho dieťaťa. Deti kopírujú správanie rodičov, ako špongia absorbujú informácie z okolitého sveta. Nikto nespochybňuje skutočnosť, že povinnosťou rodičov je učiť dieťa, aby sa s týmto svetom stretol, aby si vybral, aby sa dostal do kontaktu a aby našiel kompromisy.