Na tému školy: povzbudenie dieťaťa k dobrému vzdelaniu

Tisíce rodičov čelia mnohým výzvam týkajúcim sa úspešnej výučby dieťaťa. Mnohí školáci môžu úspešne študovať len pod podmienkou neustáleho ďalšieho vyučovania. Nie je divu, že mamičky a otcovia hľadajú varianty kompetentnej motivácie dieťaťa na štúdium.

Za hodnotenie stojí za hodnotenie: znalecký posudok

Rodičia často tvoria akýsi "platobný systém" pre dobré známky. Čo však o tom hovoria učitelia a psychológovia? Špecialisti s odborným pedagogickým vzdelávaním sú kategoricky za odmenu mamičky a dadatelia dobrých známok. Ale prečo? Koniec koncov, často rodičia, ktorí sú "za" materiálnym stimulom, hovoria, že pre študentov študujúcich v škole je v podstate tá istá práca. Práve preto volajú, aby platili dôstojnú prácu.

Takáto pozícia je však v podstate nesprávna a vedie k kolapsu. Každý študent by si mal byť jasne vedomý toho, že dobré a silné vedomosti (skôr ako hodnotenia získané pri odpovediach od rady, testov, diktátov a testov!) Sú pre neho veľmi dôležité. V tejto situácii nie je potrebné vytvárať analógie s prácou dospelého človeka. Za takúto prácu zamestnávateľ platí zamestnávateľovi, ktorý dostáva určitú dávku z práce jeho podriadených. Žiak predovšetkým študoval sám za seba. Áno, do istej miery to funguje, ale robí to výlučne pre svoje vlastné dobro a budúcnosť.

Rozvíjame náš vlastný stimulačný systém

Ukázalo sa, že systém stimulov by mal byť úplne opustený? Nie, psychológovia a učitelia na tom netrvajú a jednohlasne opakujú, že povzbudenie by nemalo byť peňažné. je rozhodnuté priznať dieťaťu za dosiahnuté výsledky v štúdiách, nie je potrebné robiť to náhodne. Je potrebné vytvoriť a vytvoriť jasný mechanizmus, ktorý bude brať do úvahy typ stimulu, jeho rozsah, pravidelnosť (pre každé hodnotenie, celkový výkon za štvrťrok).
K poznámke: je možné zaviesť systém stimulov, ktorý bude založený na stimuloch na získanie dobrých známok len pre témy, ktoré sú pre dieťa najťažšie.

Rovnako dôležité je zvážiť aj otázky monitorovania pokroku a potrebu zaviesť pokuty. Tieto otázky sú mimoriadne dôležité a nemali by sa ignorovať, pretože moderné deti sú veľmi inteligentné a vynaliezavé. Ak chcete získať svoju "cenu", mnohí z nich sú pripravení nájsť medzery alebo prejsť na úprimný podvod.

Čo môže byť povzbudením?

Ak učitelia a psychológovia dôrazne odporúčajú vzdať sa peňažného ekvivalentu, potom o čom si myslíte? Môžu to byť malé príjemné a nečakané dary: nové pero a album na kreslenie, odevy alebo doplnky, originálne školské potreby atď. Teraz sú deti veľmi populárne s "trollingom". Toto je guma v podobe postáv karikatúry "Trolls". Ich hlavnou úlohou je pomôcť deťom v škole a zároveň ich baviť. Takéto gumy majú mnoho pozitívnych vlastností:
  1. jasné sfarbenie, takže je ťažké stratiť v školskom batohu;
  2. sú neobvyklé a oveľa zaujímavejšie ako bežné guma;
  3. "Trolling" vo forme príloh na ceruzky, čo uľahčuje a urýchľuje proces riešenia problémov v matematike a pomáha pri výučbe;
  4. môžu byť použité v stolových hrách ako čísla.

No, plus je, že môžu byť prijaté ako dar doslova v akomkoľvek "Pyaterenko".
Odkazy: figurky malých trollov sa v Pyaterochke poskytujú bezplatne za každých 555 rubľov. Môžu byť tiež získané na nákup tovaru zúčastneného na akcii, alebo jednoducho kúpiť na pokladnici 49 rubľov.
Ak sa ako stimuly môže zaviesť špeciálna tradícia - zhromaždiť niektoré položky - potom "trolling" bude môcť hrať svoju úlohu tu. Koniec koncov, existuje 15 čísel a je to dosť veľký stimul, aby ich všetci zhromaždili.

Existuje ešte jeden pozoruhodný variant stimulácie v štúdiu. Je vhodný pre rodiny s dvoma školákmi a viac. Na stene v obývacej izbe alebo v detskej izbe je vytvorenie špeciálneho stánku. Pomenuje deti. Počas školského týždňa, pred názvom každého dieťaťa, gombíky alebo magnety fixujú päť a štyri vyrezané z papiera. Zdravá konkurencia, vzrušenie, duch súťaže poháňa deti a prináša im v školách väčšiu horlivosť. Zdá sa, že nie vždy stimulácia je neoddeliteľne prepojená s finančnou otázkou. Každý rodič môže prísť s vlastnými darčekovými možnosťami na základe dieťaťa preferencie, chute, koníčky a rozpočet. Niektoré mamičky a taťky a vôbec ako motivácia si vyberajú darčeky - emócie. Môže to byť výlet do vodného parku, návšteva vašej obľúbenej kaviarne, sledovanie nového kino alebo detského filmu v kine. Mnohí študenti s nadšením prijímajú stimuly vo forme výletov do zoologickej záhrady, kreatívnej dielne, delfinária alebo zábavného parku.