V živote každej osoby hrajú dôležitú úlohu emócie a pocity. Prostredníctvom emócií vyjadruje dieťa svoj postoj k životu. U detí sú emócie vyjadrené bohatšie a jasnejšie ako u dospelých, ktorí vedia skryť svoje pocity. Bez emócií sa ľudské životy stanú ako rastlinný život. Je dôležité, aby sme to neopustili, aby sme vytvorili emocionálny vývoj u malých detí a aby sme vytvorili myšlienku viacrozmerného sveta.
Emócie u malých detí
Aby sa dieťa rozvinulo, aby sa jeho aktivita neodvrátila, je nevyhnutné, aby jeho činnosť bola emotívna. Môžete vidieť, že dieťa robí to, čo má záujem. Rozvíjanie emócií závisti od povahy komunikácie, od prostredia, od spolupráce, pretože dieťa očakáva, že sa na ňom zúčastníte. Je nevyhnutné nadviazať kontakt s dieťaťom, zdieľať jeho záujmy - to je zdroj vzniku pocitov.
Malé dieťa je na milosť emócií, potom pokojné a pokojné, potom kričať, potom plačúce trpko, prejavujúce úzkosť. Pozorní rodičia si môžu všimnúť, že sa v rôznych situáciách dieťa správa inak - vyjadruje potešenie z pohľadu tváre mojej matky, svetlej hračky, kritizuje a zamračuje sa na ostrý tón dospelého, usmieva sa na milovaného. A čím viac emocionálne prejavy, tým dieťa je chytré, zvedavšie, veselšie a viac uvoľnené.
Aby ste získali také pocity ako sústojnosť, súcit, láskavosť, musíte ho naučiť, ako sa cítiť ľúto - hračka, medveď, bábika, potom môže dieťa preniesť tento pocit na živú osobu alebo zviera. Ak majú rodičia zlú náladu, dieťa bude nepochybne cítiť emočný stav dospelých a môže začať byť rozmarný, plačúci, nahnevaný.
Používa príklad dospelého, aby sa naučil vyjadrovať svoje emócie. Je nevyhnutné, aby ste nepoškodili alebo skryli svoje pocity, ale aby ich ovládali. Koniec koncov, emócie robia človeka nažive. Ak sa človek rozvinie nespokojnosť, potom to spôsobuje negatívne emócie. Pozitívne emócie spôsobujú vznik novej hračky alebo vzhľadu blízkeho. Sami, emócie sú nemenné, spôsob zmeny výrazu.
Existuje 10 emócií, ktoré rozpoznávajú emócie, ktoré potrebujete poznať ich charakteristiky:
- Záujem: ostražitosť, pozornosť, koncentrácia;
- Radosť: potešenie, radosť, šťastie;
- Prekvapenie: prekvapený šok, prekvapený strach, úžas;
- Smútok: odradzovanie, smútok, smútok;
- Hnev: besnota, hnev, hnev;
- Aversion: nechuť, odpor, odpor;
- Pokus: arogancia, arogancia, pohŕdanie;
- Strach: šok, strach, strach;
- Hanba: plachosť, plachosť;
- Vína: výčitky, viny.
Pred dieťaťom prezradiť tento volatilný živý svet, musíte mu dať predstavu o verejnosti a osobnosti, o dobrom a zlom. Zdôraznite správanie človeka, napríklad pomoc inej osobe a pochopenie, starostlivosť o slabého človeka.
Najmä počas krízy, 3 roky, keď má dieťa agresiu voči druhým, žiarlivosť pre ďalšie dieťa v rodine, túžbu manipulovať s rodičmi, prvky vzbúreného správania. V tomto čase sa mení postoj dieťaťa k ľuďom okolo seba a jeho postoj k sebe. Musíme rešpektovať a pokojne zaobchádzať s požiadavkami dieťaťa a pre neho ukázať, ako sa správať v pomerne ťažkej situácii. Je to dobré, keď dieťa zažije mnoho pozitívnych emócií a keď je úplne rozrušený, musíte zmeniť pozornosť dieťaťa na menej vzrušujúcu lekciu. Nezakázajte, ale dobrý postoj, ktorý môžete pritiahnuť dieťaťu k užitočným a príjemným zážitkom. Pomôcť dieťaťu získať nové zručnosti a vedomosti.
Pri každom vývoji je potrebné postupovať zo záujmov dieťaťa, pričom sa berú do úvahy príležitosti, ktoré zodpovedajú jeho veku a individuálnym charakteristikám dieťaťa. A potom je poskytnutý úspech v rozvoji dieťaťu.